小学生一日常规标语锦集5篇

小学生日常行为规范手抄报

小学生日常行为规范是我们每个小学生都要遵守的一个小学生守则，其中的行为规范是为了让我们成为一个拥有道德底线的人，对于我们的成长是具有很大的帮助的。                                                                                                                           手抄报一：小学生日常行为规范主要内容

【第1句】：自尊自爱，注重仪表

【第1句】：维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

【第2句】：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

【第3句】：讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

【第4句】：举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

【第5句】：情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

【第6句】：爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

【第7句】：注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

【第2句】：诚实守信，礼貌待人

【第8句】：平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

【第9句】：尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

【第10句】：同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

【第11句】：使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

【第13句】：不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

【第14句】：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

【第15句】：上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

【第3句】：遵规守纪，勤奋学习

【第16句】：按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

【第17句】：上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

【第18句】：认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊。

【第19句】：积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

【第20句】：认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

【第21句】：爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

【第22句】：遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

【第23句】：正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后说人坏话，保持心理健康。

【第4句】：勤劳俭朴，孝敬父母

【第24句】：生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

【第25句】：学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

【第26句】：生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

【第27句】：经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

【第28句】：外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

【第29句】：体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

【第30句】：对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

【第31句】：待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

【第5句】：严于律己，遵守公德

【第32句】：遵守国家法律，不做法律禁止的事。

【第33句】：遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

【第34句】：遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

【第35句】：爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木、爱护有益动物和生态环境。

【第36句】：遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

【第37句】：珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

【第38句】：公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

【第39句】：观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

【第40句】：见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

【第41句】：不准擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐无证渡船；

【第42句】：不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、化学药品等危险品；

【第43句】：不准在电线上晾晒衣物或在有潜在危险的施工场所附近玩耍；

【第44句】：不准骑飞车、骑英雄车；

【第45句】：不准乘坐超载车、船，尾追车辆或上高速公路；

【第46句】：不准饮用不卫生的食品、饮料或陌生人提供的食物；

【第47句】：不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施；

【第48句】：不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不准进入异性宿舍；

【第49句】：不准购买并携带凶器进校园；

【第50句】：不准在课间（余）舞棍弄棒、打架相骂；

【第51句】：不准在楼道内推搡、拥挤；

【第52句】：不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家；

【第53句】：不准擅自组织野炊及各种形式的春游或秋游；

【第54句】：不准纠集校外人员来校园滋事、扰乱秩序；

【第55句】：不准进入营业性网吧、游戏机房、歌舞厅等娱乐场所；

【第56句】：不准破坏公共设施、公共秩序和公共场所卫生；

【第57句】：不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品；

【第58句】：不准购买、观看黄色或低级下流的书刊、影视光碟；

【第59句】：不准成立或参与非法组织、封建迷信、伪气功活动；

【第60句】：不准参与其他任何有损青少年学生健康成长的一切活动。

手抄报二：小学生日常行为规范（修订版）

【第1句】：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

【第2句】：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

【第3句】：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

【第4句】：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

【第5句】：待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

【第6句】：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

【第7句】：虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

【第8句】：爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

【第9句】：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

【第10句】：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

【第11句】：课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

【第13句】：坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

【第14句】：认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

【第15句】：爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

【第16句】：积极参加集体活动，认真完成集体交给的.任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

【第17句】：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

【第18句】：遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

【第19句】：珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

【第20句】：阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

注

关于《小学生日常行为规范》的几点说明

【第2句】：《规范》的内容共20条，不可能面面俱到，也不宜繁琐。小学生年龄小，因此，既要对他们严格要求，又要使他们生动活泼地得到发展。各地在贯彻《规范》时，应与《小学生守则》的教育和贯彻学校的各项规章制度结合起来。

【第3句】：贯彻实施《规范》必须依靠学校全体教职工并实行校内外相结合，广为宣传，使家庭、学校、社会协调一致，共同用《规范》严格要求学生。我们已编辑《小学生日常行为规范三字歌图册》、《小学生日常行为规范挂图》和连环画，摄制小学生日常行为规范教育系列录像，制作有关幻灯片等辅导材料，供学校选用。

【第4句】：根据同志们的意见，为了便于小学生记忆，现将《规范》编成三字歌，附在后面，供参考。鉴于我国幅员辽阔，民族众多，各地情况差异较大，各地区、各学校在执行《规范》时，可根据当地实际情况,采取多种形式进行宣传，帮助小学生记忆和执行。

手抄报三：学生言行文明宣传标语

【第1句】：讲文明语，做文明事，当文明人。

【第2句】：文明之语我来讲；礼仪之星我来当。

【第3句】：书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

【第4句】：礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

【第5句】：让文明成为你我的名片！

【第6句】：礼貌诚信，为人之本。

【第7句】：退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和-谐。

【第8句】：文明礼仪，从我做起。

【第9句】：跟着文明走，快乐手牵手。

【第10句】：文明之风吹暖书香校园；和-谐之雨滋润莘莘学子。

【第11句】：讲文明，重礼仪。

、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

【第13句】：言行举止有礼仪，文明住在我心里。

【第14句】：言出不必惊人，谈吐一定文明。

【第15句】：与礼仪牵手；和文明同行！

【第16句】：文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

【第17句】：微笑浮在脸上，真诚在我心中。

【第18句】：创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！

【第19句】：建书香校园，造温馨学堂。

【第20句】：文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋

【第21句】：文明天天讲，新风日日树。

【第22句】：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

【第23句】：礼仪自千古传来，文明从现在做起。

【第24句】：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

【第25句】：奉献一份爱心；收获一份喜悦。

【第26句】：轻轻地来，缓缓地走。

【第27句】：文明礼仪在我心，和-谐繁荣大家庭。

【第28句】：礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

【第29句】：点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

【第30句】：让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。

小学生守则与小学生日常行为规范

守则是指某一社会组织或行业的所有成员，在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论，达成一致的意见而制定的行为准则，下面是小编精心整理的小学生守则与小学生日常行为规范，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生守则

【第1句】：爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

【第2句】：好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

【第3句】：勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

【第4句】：明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

【第5句】：孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

【第6句】：诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

【第7句】：自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

【第8句】：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

【第9句】：勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

小学生日常行为规范（修订）

【第1句】：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

【第2句】：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

【第3句】：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

【第4句】：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

【第5句】：待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的.物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

【第6句】：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

【第7句】：虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

【第8句】：爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

【第9句】：衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

【第10句】：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

【第11句】：课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

【第12句】：课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

【第13句】：坚持锻炼身体，认真做广播体体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

【第14句】：认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

【第15句】：爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

【第16句】：积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

【第17句】：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

【第18句】：遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

【第19句】：珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

【第20句】：阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生日常行为规范作文

老师们，同学们：

今天，我在国旗下讲话的题目是：学习《小学生日常行为规范》，做文明学生。先让我为大家讲述一个事例：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上事例表明，文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上，还有着一些不文明行为。我们的校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，校园内部分同学之间相互讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学，把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的.前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

北京中小学生日常行为规范

北京中小学生日常行为规范是怎样的?那么，下面是小编给大家整理收集的北京中小学生日常行为规范，希望对大家有帮助。

　　北京市小学生日常行为规范

【第1句】：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要脱帽、肃立、行注目礼，少先队员行队礼。关心国家大事。

【第2句】：孝敬长辈，体贴父母，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的正确教导，不任性。

【第3句】：同学之间互相关心，互相帮助。不欺负同学、不打架，不骂人。

【第4句】：尊敬老师，主动问好，接受老师的教导，主动与老师交流。

【第5句】：尊老爱幼，主动帮助有困难的人，关爱残疾人。对他人的请求，给予力所能及的帮助。尊重不同民族的风俗习惯。

【第6句】：待人热情有礼貌，举止文明，讲普通话，主动使用文明用语。未经允许不进入他人的房间、不随意翻动他人的物品，不打扰他人的学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

【第7句】：诚实守信，不说慌，知错就改，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

【第8句】：虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

【第9句】：珍惜劳动果实，节约水电，不挑食、不乱花钱，生活不攀比。

【第10句】：衣着整洁，常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后洗手。自己能做的事自己做。

【第11句】：按时上学，不早退，不旷课，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动要守时，不能参加事先请假。

【第12句】：课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，积极参加课堂讨论，不随意打断他人发言。

【第13句】：课前认真预习，课后认真复习，按时完成作业。

【第14句】：积极参加有益的文体和科技活动。坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼睛保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

【第15句】：认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

【第16句】：爱护环境，爱护公共财物，爱护文物古迹，爱护花草树木、庄稼和有益的动物。损害东西要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

【第17句】：遵守交通法规，不闯红灯，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。

【第18句】：乘公共车、船不拥挤，主动购票，主动给老幼病残孕让座。遵守公共场所秩序，不大声喧哗。

【第19句】：珍爱生命，防触电、防溺水、防火、防中毒，不做有危险的游戏。

【第20句】：阅读和观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息。不进入网吧等未成年人不宜入内的场所，不参加封建迷信活动，不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品。遇到坏人坏事主动报告。

　　北京市中学生日常行为规范

【第1句】：自尊自爱，注重仪表

(一)维护国家荣誉，响应国家号召。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

(二)穿戴整洁得体，朴素大方。仪表庄重，和谐文雅。

(三)养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰、不乱扔废弃物。

(四)举止文明。不打架、不骂人、不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

(五)情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。

(六)爱惜名誉，拾金不昧，不受诱惑，不失人格。

(七)注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

【第2句】：诚实守信，礼貌待人

(八)尊重他人的人格、宗教信仰和民族民俗习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。对外宾以礼相待。

(九)尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答老师问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。

(十)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

(十一)日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸，举止得体。待客热情，起立迎送。

(十二)未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

(十三)不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

(十四)诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时应表示歉意。借他人钱物要及时归还。不说慌，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

(十五)不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益活动。

【第3句】：遵规守纪，勤奋学习

(十六)按时到校，不早退，不旷课。上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请老师先行。

(十七)上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问和参加课堂讨论。

(十八)认真预习、复习，按时完成作业，考试不作弊。合理安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。

(十九)积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集合准时到达，遵守集会纪律。

(二十)认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。

(二十一)爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物按时归还，损害东西主动赔偿。

(二十二)遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

【第4句】：勤劳俭朴，孝敬父母

(二十三)生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的`生活要求。

(二十四)学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己做。

(二十五)生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

(二十六)尊重、倾听父母的意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。

(二十七)外出和回家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向，未经家长允许不在外留宿。

(二十八)体贴和帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。

(二十九)对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞、不发脾气。

【第5句】：严于律已，遵守公德

(三十)遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。

(三十一)遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

(三十二)遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。

(三十三)购物购票要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主或交公。

(三十四)爱护公共设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物

(三十五)尊重外地人，遇有问路，认真指引。

(三十六)遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益的信息。不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进营业性网吧。

(三十七)珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不赌博，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织和非法活动。

(三十八)参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士陵园保持肃穆。

(三十九)观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。

(四十)弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自护自救。

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