《大话西游》的读后感
这个世界上还有一个故事，叫做《大话西游》。
世界是巨大的枷锁，你不得不重复自己或是别人的生活。记得长辈说过：年轻是一种罪过。他们说我们不成熟。真切地为自己的不俗喝彩，在深切的郁闷中，突然就看懂了《大话西游》的开头：一位才华横溢又无法无天的青年（孙悟空），根本不喜欢世人摊派给他的大事业（西天取经）。他尤其受不了师父（唐僧）的唠唠叨叨，可世俗条规（观音）又不放过他。为让他悔悟，心甘情愿地去取经，唐僧和观音达成妥协：让他五百年后重新做人。这真是一个宿命的开始。
九七一师兄曰：“大学的孩子都是玻璃罐里养蛤蟆，前途光明出路不大。”再贴切不过。大闹天宫无非是大学四年的黄金时光罢了，找到工作走上社会任你盖世的才华浑身的个性也自有翻不出的五指山来压。只有戴上紧箍咒取经去，九九八十一难，做一个奇奇怪怪的佛。你别无选择。
五百年后的悟空叫至尊宝，在五岳山从事一份很有前途的职业——山贼。命运却要他扮演孙悟空，至尊宝只是个过渡罢了。蜘蛛精来了，白骨精来了，菩提老祖来了，牛魔王也来了……都是棋子，安静地立在命运棋盘的中央。他的路线是早定好的：
（1）一个人给他三颗痣
（2）戴上紧箍咒
（3）打败牛魔王
（4）西天取经。
可怜的至尊宝什么都不知道，认认真真做山贼，还爱上了白骨精，想和她结为百年之好。所有的事都瞒着他接二连三地发生。
十年前我绝对不知道今天自己会在杭州的一所大学里学习，如今已隐隐感受到那冥冥之中的牵引。可怕的是这还绝不是终点，不到游戏结束我不会知道答案。真相将揭晓，在我临死的瞬间。
给至尊宝三颗痣的人是紫霞仙子。谁说的：总有一个女孩出现，让男孩最终成为男人。而男人永远都不可能得到她，那简直是一定的。非常喜欢紫霞的开场白：“现在我郑重宣布，这座山上所有的东西都是我的`，包括你。”那样的气贯云霄，像一个童话故事。
而现实是：这个世界没有什么属于你，包括你自己。也许我们就是为了创造属于自己的东西才来到这个世上，因为年轻，所以押注于爱情。至尊宝拒绝了紫霞，他以为自己还爱晶晶。见到晶晶，他又发现紫霞才是真爱。命运一直在同他开玩笑：至尊宝忽然成了孙悟空，千辛万苦找晶晶又爱上了紫霞。而抉择是那样残酷：要打败牛魔王救紫霞，就必须戴上紧箍咒做回神通广大的孙悟空；而戴上紧箍咒就不能有半点情欲，只有取经去。为至尊宝不平：不明白在这样的故事里为何爱情总要成为牺牲品，干嘛不让周星弛携紫霞纤纤小手——走先！我曾无数次在网上反映过类似意见，搞得很累。爱情是那样美丽而脆弱，无法直面生活的琐碎和坚韧。哪段感情又没有绚烂的瞬间和艰难的长久，在一起就会幸福吗，未必。至尊宝挖开自己的心，看到了紫霞留在那里的一滴眼泪，毕竟曾经沧海过。五百年又五百年，兜了一个大圈子又回到了原地。人没能战胜命运，而人的尊严却在抗争中得到了肯定，人的情感也必将不朽。“生亦何欢，死亦何苦。”大彻大悟。紧箍咒，圈住昔日的梦想，圈住棱角分明的个性。成熟是一个很痛的词，它不一定会得到，却一定会失去。永别了，激情四溢的花样年华！永别了，神采飞扬的青葱岁月！永别了，同学！永别了，爱人同志！至此后漫漫长路我独行。望着荧幕上扛着金箍棒的悟空，忽地明白了本班男生什么自称光棍。向光棍行者们敬礼！
全片最后一句台词是：“你看那个人，好奇怪哟，象一条狗。”罗曼蒂克、海誓山盟、生死相许……面对爱情这些都是琐碎，不值一提。爱情就是爱情，不是别的什么东西。能与爱情同在的只有生命，其他都滚一边儿去。你爱了，难道还不够吗？
悟空爱了，不论晶晶还是紫霞，他都要将爱情进行到底。晶晶爱了，那个弃她而去的悟空，“不能和喜欢的人在一起，做人又怎会开心。”紫霞爱了，“谁拔出我的紫青宝剑，谁就是我的如意郎君。”爱一个人需要理由吗？孙悟空会爱白骨精，*八戒爱上了蜘蛛精。紫霞爱他至深，因为他拔出了一把剑。
故事里的人找爱人的理由永远千奇百怪：王子要用水晶鞋才能找到灰姑娘，薛宝钗要那有玉的人来配……可生活永远现实得多，芸芸众生，谁又能许谁一个未来，自欺欺人罢了。有理由也好，没理由也罢，可还是要爱。让我去，过程就是结果，无悔。
爱无须掩饰无须矫做无须患得患失，只要像紫霞一样说：“让我们立刻开始这段感情吧！先亲我一下。”爱是身不由己。晶晶口中道：“我再也不会为这个男人心痛了。”可还是要为他拔剑与人拼命。至尊宝梦中也要叫紫霞的名字七百四十一次，不知道的人觉得紫霞一定欠了他很多钱。紫霞说：“就象飞蛾，明知会受伤也要扑到火上。”“我无力抗拒，向你狂奔去。”无可救药的痴迷。爱是奋不顾身。
至尊宝对晶晶说：“你杀了我吧，我不希望你看我的时候心里却想着别的人。”晶晶以为：“都是骗我的。”跳下崖去。紫霞把身体挡在至尊宝面前，刺进牛魔王的铁叉里。一时间，以后的人生如何，大家都无所谓了。连那样宝贵的性命，也打算随时给爱情作了祭品。一个个一头扎进这情爱苦海，宁愿永生永世不得超生。爱深刻莫测。
三十娘流着泪说：“想我春三十娘貌美如花，却跟这么丑的人有了。”这是多少美丽自负的女子的宿命：心中的他是能文能武翩翩少年，枕边人却鼾声如雷大腹便便。谁敢说多年后眼望自己的丈夫不会有如此感觉，真不知幸福还是心酸。不过还是要为他挺身而去无限牺牲，像春三十娘为*八戒放下断龙石与牛魔王同归于尽。晶晶爱悟空，至尊宝爱晶晶，紫霞爱至尊宝，“他爱你你爱我我爱他”，千古无解的方程。《白马啸西风》里说：“如果你深深爱着的人，却又深深爱上了别人，能有什么法子？”所以紫霞说：“爱一个人原来是那么痛苦。”晶晶找不到那个抛弃她的悟空（象不象殷离），告诉至尊宝：“你经过五百年回来要找的不是我。”至尊宝原以为可以与初恋共度今生，谁知初恋的时候并不懂情爱人生。当年被他推开的紫霞已经悄无声息地抵达他灵魂的最深处，而他却不自知。可紫霞死了：“我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色的云彩来娶我，我猜中了前头，可是我猜不着这结局……”没有人猜得中结局，一切随风而去。
恋爱的时候我们都不懂爱情，懂得爱情后却失去了可以相爱的时光。最绝望不是他不爱你或他离你而去，最绝望是你忘记了怎么去爱一个人，你已丧失了爱的能力。
请记住下面的台词：“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，但是我没有珍惜。等到了失去的时候才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此。
如果上天可以给我一个机会再来一次的话，我会对你说三个字“我爱你”。如果非要把这份爱加上一个期限，我希望是一万年！”也顺便记住这段话的原版，在王家卫的《重庆森林》里：“如果记忆是一个罐头，我希望它永远都不会过期，如果一定要加上一个期限的话，
我希望是一万年。”
至尊宝第一次说这番话是骗紫霞，第二次说已痛不欲生。总有一天，你会在灵魂最温柔的一隅为她重复这段话，为了你们即将封存的一万年。“如果有一天我忍不住问你，你一定要骗我。不管你心里有多么不愿意，你都不要告诉我你从来没有喜欢过我。”此情可待成追忆只是当时已惘然！
上大学之前是不喜欢周星弛的，那时心中只有英雄。经历过和正在经历着悟空式的命运和紫霞式的爱情，才发现生命的本质是以最低的姿态出现的。英雄？你为什么不问问做英雄的代价？
小学关于大话西游的作文
话说唐僧师徒四人从大唐坐直升机起飞后，飞了将近20分钟后坠机。原来油箱是250毫升的可口可乐灌，加油后再次起飞，20分钟后却又再次坠机。唐僧打算找一个大一点的油箱，悟空奸笑道：“用八戒的饭盒怎么样”唐僧连忙说：“Goodidea”数日后八戒被饿的骨瘦如柴，不省人事
飞机飞了50分钟后再次坠机，可飞机上只有3个降落伞。唐僧说：“我是师傅，是必须要用降落伞的`，至于你们吗？就来出题决定吧！”孙悟空说：“OK，OK”唐僧对悟空说道：“天上有几个太阳？”悟空答道：“师傅，一个”说完，便拿了一个降落伞跳了下去。唐僧又对沙僧说：“天上有几个月亮？”沙僧回答：“有一个”沙僧说完也跳了下去。说罢又对八戒说：“天上有几个星星？”八戒自认倒霉，跳了下去。
师徒四人找不到加油站，便对沙僧说：“我们什么时候能到西天呀”沙僧拿出一把qiang说：“听说这玩意儿一下就能到西天”这时八戒突然发现越走离太阳越近。唐僧哭道：“我们原来走的是东边”
师徒四人向玉帝借了火箭后到了碰巧到了月球，数年后阿姆斯特朗登上月球后偶然发现上面有一面旗子，上面还有一行字：唐僧四人到此一游。
唐僧又找到了一架飞机，高兴的手舞足蹈，可不辛的是又坠机了。
唐僧对八戒说：“这次……”唐僧话没说完八戒便说：“师傅，别说了，我跳行吗？”语音未落，便跳了下去。唐僧惋惜的说：“哎，我本来想说这次有四个降落伞的”
师徒四人好不容易折腾到了西天。见雷音寺外有些人吆喝道：“卖大乘佛经，有DVD版、电子邮件版、书信版等等。唐僧没有理会这些人，直向大殿走去。拜见佛祖后，便向佛祖索要佛经。
佛祖说：“我不是叫人用E-mail给你们大唐发过去了吗？”
唐僧真是欲哭无泪呀！！！
大话西游的作文2000字
时隔数年，这部在我脑海里已经只留某些经典片段的电影我又拾起来了。从头至尾，从五百年后的至尊宝看到五百年前的齐天大圣，从果瞧到了因。
很奇妙的是，儿时看这部电影总是欢笑不断，并没有发现哪里有一丝伤感。等如今回头再看，那种很是扎心的玻璃渣竟藏在每个笑点处。
大话西游之月光宝盒，片头是五百年前的齐天大圣孙悟空和师傅观音之间的对话，以及交代了之后至尊宝转世的由来。
五百年后的至尊宝对白晶晶一见钟情，恰巧五百年前的孙悟空和她有过情缘，双方差的只是五百年。白晶晶和三十娘想找到脚底板有三颗痣的人，只因为那人是孙悟空的转世。
白晶晶意图单纯，仅仅想找到孙悟空那个“负心汉”，春三十娘却想利用孙悟空的转世人找到唐僧。
可惜，那时的至尊宝就只是至尊宝，并不是什么孙悟空的转世，脚底的三颗痣也还没有出现。他喜欢白晶晶，为她剃光了脸和脚底板的毛，梳妆的整整齐齐变成了新的模样在她面前想讨美人的目光。
奈何白晶晶心中只有孙悟空，对至尊宝的讨好没有入心。直到后来至尊宝和菩提说至尊宝就是孙悟空，至尊宝却以为自己只是在撒谎的时候，白晶晶的目光终于到了他身上。
悲，因至尊宝起初真心喜欢的人是因为牵扯到了孙悟空，白晶晶才注意到了他。喜，因至尊宝当时并不知晓自己就是孙悟空的转世，从而向白晶晶和春三十娘承认的那一幕很有喜感。
白晶晶以为那时他是孙悟空的转世，不惜中了春三十娘的毒也要将他救走。到了山崖那，至尊宝才坦然说自己并不是孙悟空。
我不禁想知道，至尊宝看见自己喜欢的人为自己是另一个人眼眸一亮，甚至是不惜性命也要救出他，再到后来听见他不是孙悟空时，见到喜欢的白晶晶沮丧的样子，他是否会失望又是否会心痛。
因为自己并不是他要找的人，他是至尊宝不是孙悟空，可他喜欢的人心里只有孙悟空。
至尊宝为喜欢的白晶晶一次次使用月光宝盒，终于救下她的那一次，一道石门彻底阻隔了他们。石门快关上的那刻，白晶晶的心里终于不止是孙悟空，她大喊着:“至尊宝来世再见。”
心，总是这般，不到最后人永远瞧不清自己心底最喜欢的人。
而那道石门就像是五百年前与五百年后的交接，门里留下心的是至尊宝，门外想救白晶晶的早已开始不是单纯的至尊宝。
他跨越了五百年的时光与紫霞相遇，只为铺垫那个终为悲向的结局，这是最让我心疼的地方。
五百年前的世界，有至尊宝也有孙悟空。这是孙悟空结束的地方，也是至尊宝开始的地方。
至尊宝还是想用月光宝盒救白晶晶，奈何月光宝盒到了紫霞手里，她说这月光宝盒是她的`，就连他的人也是她紫霞的。
紫霞带着紫青宝剑，她曾发誓，谁能拔出她手里的紫青宝剑就是她冥冥之中的意中人。是了，偏偏这剑被那心中还喜欢着白晶晶的至尊宝拔了去。
有一段紫霞要至尊宝亲她，以便实真心，但他骗紫霞，说要先给他月光宝盒。紫霞凑上去，至尊宝却推开了她。
我想，那时的至尊宝和起初的白晶晶是一样的，心中有人便瞧不见身旁重要的人。也不知道何时心底的人换了面貌，成了另一个的模样。
而后，紫霞欲被牛魔王娶去做老婆，她拔剑直指至尊宝，得到了至尊宝的谎言，她将信以为真的那幕很是伤。
包括至尊宝故作深情，道的那番话。
“曾有一份真挚的爱情摆在我眼前，而我却没有好好珍惜，如果上天能再给我一次机会，我希望对那个女孩说三个字，我爱你。如果非要给这三个字加上期限，我希望是一万年。”
他一番故作深情的情话，她信以为真，却让旁观者心痛不已。这谎言骗过了紫霞也骗过了至尊宝。
紫霞被关在牛魔王的地盘，至尊宝却在盘丝洞遇见了五百年前的白晶晶。他还认为自己一定喜欢白晶晶，对她说了五百年后的事，还说若她不信可以去瞧瞧他的心。
白晶晶问他的真心，问他是否是真心喜欢她，他的心说不。
至尊宝认识的葡萄一行人将盘丝洞装扮成大婚的样子，他却收到了白晶晶留下的字条。得到提点的至尊宝内心复杂，而我觉得白晶晶是放下了。至尊宝在碰见春三十娘时，他要求她将他的心取出来看看，看看究竟里面有什么。
春三十娘在他心里看见了那样东西，一个人的眼泪。紫霞的眼泪。
至尊宝才真正相信自己是爱上了紫霞，他想起紫霞即将嫁给牛魔王的事。
他貌似深知，至尊宝是救不了紫霞的。至尊宝无能为力，可有一个人行。
另一边，紫霞依旧固执的认为她的意中人会踏着五彩祥云来接她。她觉得那人一定会是至尊宝。
至尊宝到了那放在紧箍圈和金箍棒的地方，想起菩萨曾提醒他说的，自愿戴上紧箍圈，他就会变成真正的齐天大圣孙悟空，拥有强大的能力却会就此无情无欲，心归于佛不由动心。
能救紫霞的只有孙悟空，至尊宝不行。他戴上紧箍说出当时骗紫霞的那段情话的场景又是让人心间一顿。
从此世间无至尊宝，却有浴火重生的孙悟空。
他身披黄金甲，脚踏五彩祥云，他是盖世英雄奈何唯独不是紫霞的意中人。
在最后紫霞因为替他挡了那致命一招，死在了孙悟空的怀里。她说:“我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踏着五彩祥云来娶我。我猜中了开头却猜不中结局。”
孙悟空动了情，紧箍圈缩小涨的头疼。他支手拉住紫霞忍着疼，紧箍越发紧，终于他不得已放开了手。
孙悟空与牛魔王大战后再次利用月光宝盒离开，这次一瞬就是五百年后。
好似所有人都有了好的归宿。
师徒四人途径一座城楼，路人赶着上去看热闹。孙悟空站在人群里瞧见至尊宝和紫霞，想起那日自己推开紫霞的一幕，使法术吹起一阵风。
他附到至尊宝身上，说出了那番早想对紫霞说的话，并深深的拥吻了紫霞。
至尊宝爱紫霞，孙悟空不能。
最后一幕，孙悟空手拿金箍棒远离人群的样子实在是让人落寞。
“你看那个人好奇怪。”
“是啊，真像一条狗。”
第一看如果这电影让你笑了，那么第二次第三次它会让你哭。
大话西游教育随笔
《西游记》是中国古典名著之一，其中有趣的情节、生动的人物造型，相信在每个熟悉它的人脑海中都留下了深刻的印记，因此无论成年人、老人还是孩子，大家都喜欢看《西游记》，而《西游记》这本书也被多次演绎成电影、电视剧和动画片。最近一段时间，动画片《西游记》又在电视中热播了，而我们班的孩子们对这部中国古典名著的热情也逐渐开始升温。瞧，在自由活动时间，孩子们经常围坐一起，谈论《西游记》中有趣的故事情节，唱着动画片中的主题曲，还象模象样地扮演起故事中的各种人物造型。看着孩子们对《西游记》的兴趣越来越高，一个大胆的想法跳入了我的脑海：以《西游记》为线索，展开主题活动。因为《西游记》虽然是一部古典名著，但是它的语言通俗易懂、形象生动有趣，深受孩子们的喜爱。而在一个个引人入胜的故事中，还蕴含了团结合作、互相帮助、正义战胜邪恶等一些浅显易懂的道理。于是，主题活动《大话西游》便在这种想法的指引下展开了。在活动中，我引领着孩子们一起走进这个神话的世界，通过质疑、设疑、解疑，在感受故事人物的喜怒哀乐，欣赏有趣的故事情节同时，来获得善与恶、美与丑、正与邪等价值判断。
孙悟空该不该大闹天宫？
这天，阿宝带来了《西游记》动画片中的第一集——“大闹天宫”，这下吸引了全班三分之二孩子的注意力，在他们的强烈要求下，区域活动的内容临时改成了观看VCD。大家兴奋地坐在大屏幕前，全神贯注地看了起来。看着看着，孩子们开始小声议论：看，孙悟空的本领多大；玉皇大帝真不好，总是瞧不起孙悟空；孙悟空把蟠桃园打坏了，还把王母娘娘的东西都偷光了，玉皇大帝肯定会生很大的气……听了这些议论，在一旁的我心想：故事中到底是谁不好，孙悟空是不是应该大闹天宫，作者为什么要这样安排呢？如果从孩子的角度出发，又会怎样看待故事中的“是”与“非”呢？
于是，在看完故事“大闹天宫”后，我提出了这样一些问题：你觉得孙悟空这样做对吗？他应不应该大闹天宫？如果是你你会怎么做？围绕着这些问题，孩子们展开了激烈的讨论。有的认为，孙悟空应该大闹天宫，谁让玉皇大帝瞧不起他；有的则认为孙悟空不应该大闹天宫，有话好好说吗，干吗一定要打呢，如果是我的话，一定会想办法和玉皇大帝商量的。渐渐地，孩子们的意见分成了两派，一组是同意孙悟空做法的，而另一组是不同意的，于是一场别开生面的辩论会展开了。甲方认为：被别人瞧不起是一件很不好受的事，再说孙悟空本领那么大，干吗要怕玉皇大帝呢？而乙方则认为：孙悟空本领再大，也应该听皇帝的话，老师、爸爸妈妈都教我们，碰到困难要想办法解决，光靠打是不行的。看来，大家说得都有些道理，那就让大家一起来做一次小作者，按我们的想法帮故事改一个结尾吧！于是，在大家的积极创编中，《大闹天宫》这个故事又多了一个不同的故事结尾。
你最喜欢谁？
如果你问《西游记》中有哪四位主人公，我们班的孩子会异口同声地回答：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚。如果你再问，这四位主人公中，你最喜欢的是谁，那答案可就不一样了。大多数的孩子喜欢孙悟空，因为孙悟空的胆子大、本领大，会降妖除魔；也有的孩子喜欢沙和尚，因为他老实肯干，本领也不小；还有几个孩子认为猪八戒也不错，虽然他好吃又懒惰，可是打起妖怪来，也不含糊，还会水下追敌，挺厉害的。可就是没有人喜欢唐僧，大家都认为唐僧不仅没什么本领，分不清妖怪和人，还要错怪孙悟空，真不怎么样。那好，针对孩子们的这些观点，我提出了这样一个假设：既然孙悟空的本领这么大，那就让他一个人去西天取经吧！没想到我的假设立刻得到了孩子们的反驳，他们的理由是：如来佛只把真经给唐僧一个人；如来佛设计了九九八十一难，唐僧师徒必须经过千心万苦才能拿到真经，孙悟空的本领再大也没有用。看来唐僧在《西游记》中，还是有很大用处的。那么，换一种假设：孙悟空的本领最大，那让孙悟空独自保护唐僧去西天取经吧！这一假设又遭到了大家的反对：到西天取经的路上，会碰到许多的妖怪，只靠孙悟空一个人是不够的，还是要靠猪八戒、沙和尚和其他一些神仙的帮助才行。看来，一个人的本领再大，还是需要朋友的.帮忙，毕竟人多力量大吗！
轮流做好孙悟空
孩子们喜欢看《西游记》、谈《西游记》，更喜欢演《西游记》。瞧，一组孩子在小舞台上，热闹地演开了。今天表演的是“三打白骨精”，大家商量好角色后，就各自打扮表演了起来。可演着演着，矛盾出现了。原来演白骨精的孩子不乐意了，白骨精是坏人，总被孙悟空追着打，多没劲呀，他也要演孙悟空；演唐僧的孩子也有了意见，唐僧老是坐着，又不能打，还差点被白骨精吃掉，不演了，他也要演孙悟空。这下可糟糕了，一下子多了两个孙悟空，这可怎么演呢？眼看大家为了争演孙悟空的角色要吵起来时，原本演孙悟空的恒恒灵机一动，想出了一个好办法：我们轮流演孙悟空吧。这个主意立刻得到了大家的响应，于是经过猜拳，决定了先后顺序后，孩子们又愉快地表演起来。问题解决了，大家都懂得了这样一个道理：碰到问题时争吵是没有用的，大家一起想办法，共同出力才能解决。
在整个主题活动中，在每一次提出问题、争论和解决问题的过程中，孩子们对这部中国古典名著的印象更加深刻了，他们理解了什么是善良、什么是正义，他们懂得了团结合作的重要性，这就是这个故事带给我们的更深远的意义。
其实，在我们的生活中，还有许多象《西游记》一样的世界名著和精彩故事，例如：《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》等，每一个故事都讲述了一个鲜明的道理。而我们所做的，就是引导孩子从他们的角度来理解这个故事，以通俗的语言来剖析故事中更深刻的含义。我想，在孩子们今后的生活中，这些故事留给他们的不仅是生动有趣的故事情节，而更多的是人生哲理和做人的真谛。
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