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结束一家公司的心理感言

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学期结束感言怎么写

高中是是艰辛的三年,到要结束又是不舍的心结。

面对人生的十字路,一切都是惶恐。

一学期快结束了,你在学习,生话等方面有什么感受?有哪些心里话要对老师或家长

上课终於结束啦,我软绵绵的大床等著我啊想对家长说请让我睡迟一些吧,又没上课但还是要一早起床很累老师啊,这工作真不是人做的,你太厉害了,天天被学生操,又要被家长骂虽然你很伟大,教书又认真,但我还是不喜欢上课啦生活方面如果能吃喝玩乐就太好了,在家果然是最舒服的如果家里的纷争不要每天出现,家务不用有一大推就好了妈妈虽然笨笨的,但就是对家里很负责任,有你真好

一时感言

人生短短一场梦,是开始也是结束,梦醒时;再回首,还是一无所有。

生命的 生命的意义在哪里

这似乎已成为千古的命题,每个人意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题,我们很多人都有着同样的心路历程。

其实这个命题虽然有些虚无,但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由,那么它会困扰我们很久很久,甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。

在理性的认识中,生命的意义源于一个人的所看,所思;在感性的认识那里,一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。

但同时它又不仅仅是一种体会,更关键的是它影响思考的方式。

生命可能是这样一种过程:体验---积累---思考。

当你习惯了这种生活方式时,永恒的也就只有思考了。

同时思考也是一个渐进过程,它也需要一个否定—肯定—再否定—的循环过程,也需要经历一个思想混乱的过程,渐渐走向澄清,再走向独立,并最终确立起属于自己的思维模式。

这不仅需要时间,更需要持之以恒的积累与勇气。

并不是每一个人都有这样的意愿,也不是每一个人都能以这种生活为享受。

生命对每个人的意义或许都不同,我觉得努力活着再享受人生,就已经是生命的全部意义了。

对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。

“生命的意义何在

”、“活着是为了什么

”我们带着如此凝重的问题出发,遭遇到的却多是“活着是美丽的,生命的意义在于爱!”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。

独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。

“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。

他的生命无法重复,也不可取代。

所以每一个人都是独特的,也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。

”“一个人一旦了解他的地位无可替代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。

他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。

”每当看到这样的段落,我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。

只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。

生命的意义有很多不同是说法,每个人都有自己的看法,但最终还是要自己去感受,自己去体会,别人的话只能是参考。

“生命不在长短,只要活得有意义。

” 十年、二十年……五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人,只要生命曾经绽放过光芒,这一生就已值得,生、死已无关紧要了。

活到一百岁,和只活到三十岁、二十岁的人,根本上并没有什么差别。

虽然,前者多活几十年,后者则少活了几十年;但,这只是人们观念上的感觉与执著,对于认得生命意义,清楚宇宙真谛的人,存在的长短已不觉得遗憾。

时间就是永恒,活到一百岁,和只活到二十岁,是一样的;万年就是一年,一年存在万年中。

人们以为离开了瞬息万变的时间,别有永恒的存在,这是不对的,永恒是存在时间中,离开了无常的时间,就没有永恒的存在。

所以,只要你创造了永恒,将人生提升到永恒的境界,那么,生命的长短,又有什么关系呢

只要活得有意义,生命就会接近永恒,不再只是短短的几十年。

如何才能活得有意义呢

从浅近方面来说,生活离不开工作,所以,要活得有意义,必须从事有意义的工作。

什么才是有意义的工作呢

就是属于付出与合乎灵性要求的工作。

属于付出方面的,就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。

世界各地正有许多这些工作,在等着我们去做合乎灵性要求方面的,就是追求完美,和生活在真实中。

艺术家为了追求艺术的完美,可以牺牲物质上的享受,甘愿与贫困为伍。

作家为了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的誊写。

歌唱家为了一首歌能完美地唱出,私底下不知已经练习了多少遍。

还有各行各业中,许许多多的人,也都是这样,不辞辛苦地做着所从事的工作。

他们不但毫无怨尤,还做得满心欢喜;因为他们觉得,自己所做的工作,是有意义的。

当他们全心一意地,为他人、或自己灵性而工作时,不再感觉时间的存在——时间已经停止;不知老之将至——生命哪有长短

这,不就是永恒吗

至于生活在真实中,这是人生的最高境界,也是永恒的境界。

什么是真实

真就是不假、不虚伪;实就是实在、不做非份之想。

换句话说:这是一种不撒谎、不做作、不违背良心,纯乎心性而行的境界。

由于不作假,本身的优点、缺点,一目了然,所以能不自负也不自卑。

由于不作非分之想,所以能安贫于道,而知足常乐。

由于不违背良心,所以心无挂碍,日日是好日。

最重要的是:依心性而行,该作则作,不该作则止;所以,没有妄想、烦恼。

这种生活,已经超越了意义,而意义自在其中。

总之,能够完全活在真实中的人,将不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。

当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。

我们或者还想说,实现了生存目标的人,除了继续活下去外,就不必再有其它的目的了。

也就是说,他心满意足了。

生命问题的解决,是在于这个问题的消失…… 但是,对一个人来说,什么不再成为问题,这样活下去难道是可能的吗

这是否意味着,这个人是活在永恒中,而不是活在时间中

这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人,反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢

(维特根斯坦) 生命的意义是否在本质上存在,我无法确定。

但是,我认为即使这样,我们仍可以使自己得到有意义的生命。

在很大程度上,关于生命意义问题,源于我们人类自身不断的探索。

生命本身存在意义吗

如何得到一条生命中有意义的道路

生命的意义意味着什么

它使我们发现或创造的某种事物吗

她使如何依赖于目的、价值和理念的

它和幸福有什么关系

它会给人类以自信。

使男人和女人能够勇敢的面对他们的困惑吗

多数人没有思考这些问题,但是,只要他们快乐幸福着,那也很好。

而一旦思考了这些问题,困惑就接踵而至。

弗洛伊德认为人一旦思考这些问题,他就开始患心理病了。

但是,我仍然要说,研究这些问题,我们或许能够建构出一个思想的轮廓,并得到一个值得去过的人生。

从西方的哲学来看,传统哲学多是从神学的角度回答了这个问题。

事物能否如其所是的存在

在宇宙中是否存在着一种准人性的温和目的

这是神学需要回答的问题。

而信仰神的存在的人中,多数是因为他们需要使自己相信宇宙间有一个至善的意志,他们需要使自己相信人世间存在着对我们以及我们认为有价值事物的一种基本的同情,他们需要使自己相信对我们的理想和愿望来说有一种终极的支撑和避难所。

这些人主要是希望自己能够确认,有一种超越我们人类层面的可以但不是人类可以控制的力量存在着,万事万物是可以解释的——如果我们的智力能够理解其本质的话——这种力量是有目的可言的,我们可以把它看作是完美无缺的价值。

至于是否存在这样的超越普遍生命的目的先验的目的存在,这里拒绝讨论,我只说它不是我能够了解到的,只能存疑而已。

不管宇宙间是否有意义可以被我们发现,意义在其中得以体现的世界只能是我们所在的这个世界。

在这个世界上,我们经常可以看到意义被创造出来了,不管这些意义是否有终极性而言,我们也不管是否存在先验的单一的人生意义,我们先去看看生命中意义是如何被要求并被赋予的。

正如西蒙-波娃所说的,“意义的存在是两可的,它绝非一成不变的,应该说,人生的意义是不断地争而后得的。

”(大致意思是这样)因此,我们可以认识到,我们为自己创造意义,我们不需要别人或者说是什么客观明确的标准来告诉我们什么是意义,我们也不需要别人或者是什么标准来决定我们应该如何去创造意义。

当—个人知道自己生命快结束时内心是什么感受

一“欢乐的气氛能感染人,激情的力量能感动人”在汇成十周年庆典上见证了汇成员工的欢乐、激情与畅想。

我常常想在寻求一种团队建设的理想状态,今天在汇成十周年庆典上仿佛找到了答案,那就是:“激情、欢乐、感恩以及畅想。

”缘自所有员工自发的组织,自发的编排,自发的行动最终落实到短短两个小时的舞台表现。

但是在其中浓缩了十年来老板从白手起家、徒手创业历经艰辛的发展历程和心路历程;浓缩了十余年来在公司兢兢业业、辛勤付出的员工心甘情愿、无怨无悔的奉献与回报;浓缩了在公司发展十周年际对既往业绩的自豪和对未来创建百年基业的激情与畅想。

还记得主席台边的两行标语:“汇天下之英才十年弹指磨一剑,成天下难成之事奠百年畅想之基业。

”我想这不仅是老板的宣言,也是汇成团队全体员工的梦想。

在整个庆典的过程中挂在所有员工脸上的热情,欢乐的笑容,源自内心的感怀感言都是这些的真实写照。

我相信有这样的员工、有这样的领导、有这样的团队氛围和企业的文化,没有不发展的道理,没有不成功的道理。

我尤其深信在这样的氛围的感召下,员工的付出都会是真心的、都会是快乐的。

回归人力资源的观点:“人是企业最宝贵的财富”,马云先生说:“阿里巴巴走到今天,团队是企业最大的核心竞争力。

”相信汇成人一定能够走远,一定能够迈走着稳健的步伐不断向前,因为他们有这样的领导、有这样的员工、有这样的团队。

一个团队文化的形成都会有领导者的烙印,汇成也不例外,我想,汇成的文化正如汇成的几位领导者一样:有健康的体魄、伟岸的身形但尤其重要的是宽广的胸坏

真诚的祝愿汇成真正成为东北松花江畔,白山黑水间冉冉升起的一颗璀璨的明星

二艾明公司十周年庆典感言汇总-------------------------------------------------------------------------------- 2008年第十一期 加入时间:2008-11-5 17:12:33 徐清松0 点击:2252 随着时间的推移,我们网点上的节目马上就要开始了,我的心情是多么的紧张多么的兴奋啊

我们快步踏上了舞台,在心里暗暗地下定决心:一定要努力把这个节目表演好,争取得奖,用我们优异的成绩来献给公司的领导和同事,来庆祝公司这个不寻常的生日。

—— 保洁部三片区:胡永秀 戚总神采奕奕地走上舞台,为公司十周年庆典致辞,当员工们推上生日蛋糕,戚总亲手点燃生日蜡烛时,我思绪万千:作为一个企业的掌舵人,对十周年的庆典,肯定有着更深刻的理解和体会。

回顾过往历程,艾明从无到有,从小到大,每走一步无不牵挂着他的付出和操劳。

在逆境中求生存,在竞争中求发展,经历了十年风雨的磨练,才铸就了今天的辉煌,其中的艰辛是不言而喻的。

在此,我为公司能够拥有今天的丰硕成果和拥有如此卓越的领路人而感到骄傲和自豪。

——兰桥尚舍网点:何伟 在排练中,跳舞的经常跳得腰酸背痛,但是还在不停地排练,任何人都没有一声怨言;打快板的姐妹们既要背台词,又要记动作,有时连口都背干了,嗓音都练哑了,但是没有一个员工打退堂鼓。

——科技孵化园网点:何成秀 作为艾明的一员,看到公司能有今天的成就,感到无比的自豪和高兴。

十年来,艾明经历了多少风风雨雨、坎坎坷坷。

在公司领导的带领下,才有了今天的艾明。

我由衷地希望公司能够再接再厉把艾明做大做强

我为自己是艾明的员工感到无比骄傲。

——王府井电影城网点:罗秀英 我和同事们观看了公司组织的文艺演出,无不欢欣鼓舞,在工作中信心倍增、干劲十足。

我感谢公司给了我第二次的就业机会。

我要以实际行动带领我们网点的全体同仁把工作做好,并且做到人尽其才,为艾明公司做大做强尽心尽责。

——水漪袅铜网点:廖子君在所有表演的节目中,我最喜欢的是《绝望中的希望》,这是今年

【第5句】:12汶川大地震中的一个真实的感人故事。

它深刻体现了艾明人在灾区群众危难之时雪中送炭、舍己为人的高尚精神。

在我们的民族处于危机之时,同胞们处于危难之际,艾明公司的领导第一时间把救灾物质送到最需要的人手中,这种点燃自己,照亮他人的精神令我感动。

——鹭岛国际社区:周孟英 三公司十周年庆晚会感想——张德敏(2009-09-01 09:20:48)标签:杂谈 光阴似箭,转眼间,公司已经走过10个春秋,在邓总的英明领导下,在公司同僚的辛勤努力下,我们一步一个脚印地走了过来,,公司从小到大,从弱到强,不管是软条件还是硬条件,都取得了巨大成就。

尤其让我感动的是“因信而生、止于至善”的理念始终贯彻并深入人心,这是属于我们信达人的理念。

8月8,公司十周年庆,是公司大喜的日子,是扩大影响,提高知名度的一个机会,也是感恩回报关心支持我们公司发展的各位领导,朋友、客户的一个机会。

对我们整个销售部来说,显得尤为重要,是体现我们的接待能力及业务水平的时候,也是我们大家交流感情的一个平台。

在晚宴上大家觥筹交错,交流信息、交流感情,我在公司有4年多了,也属于公司的老员工了,公司的发展自己也出了一份微薄之力,自己开心,再加上客户、朋友的盛情难却,我喝多了,但听到他们的一声关心声,小张你没事吧,我扶你到边上休息一会吧,出自内心的关心,我感动了,晚上我酒没有白喝多。

晚会进行了大半我才清醒过来,朋友们都不在同一个地方了,晚会的气氛也进入了高潮,晚会结束后,听到的感谢声,“小张辛苦了,谢谢,”再一次感动。

我要不断提高自身素质,提高业务水平,以满腔的热情,扎实工作,作出不平凡的业绩。

与公司一同迎接更加辉煌的明天

假期生活的结束了感想作文

假期生活心得体会相信大家不管是对寒假或是暑假,都是充满着无限的想像与期待。

而我当然是其中一位不例外,我的寒假就在我早早的期待中悄悄展开。

在有每一年的寒假中,我就是特别期待农历春节的来临,我想不是只有我一个人喜欢过年,而是全天下的小孩都喜欢,但是大人呢?小孩子过年可以领红包,而家里的长辈们,必须包红包给小孩子,好像没什麽乐趣的样子,可是也完全不是如此无趣,在大人的世界里,或许不像小孩子一样,过年就只等着领红包、买新衣服、到处玩耍,而是他们也跟我们小孩子,很期待过年的到来,因为他们可以和好久不见的亲朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、叙叙旧,说说这一整年的辛苦,当然也可以打打牌、打打麻将,来个小小聚赌,让过年的气氛添加一些色彩。

除夕夜当晚,家家户户更有过年的气氛了,因为全家大大小小、老老少少都在为了迎接一个好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,让大家围在一起品嚐,整间屋子里洋溢着幸福、热闹的过年感觉,真的是好不热闹。

深夜,大家一起守岁,啃着瓜子、吃着零食、喝着饮料、品味着清香的茶味,还有七嘴八舌的吵闹声,这就是我向往的过年。

寒假并非只有欢乐,也有让我痛恨不已的事情,大扫除就是其中之一,虽然帮忙做家事是我应尽责任,但是心理也有不平衡的时候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸妈觉得我应该更懂事,要帮忙妹妹不能做到的部分,话是这麽说没错,但是人总是自私的,我也会忌妒妹妹、羡慕妹妹,比我小,还好过年的时候,爸妈好好犒赏我,带去我大吃大喝、大玩特玩,或许这就是我辛苦的代价,我终於能体会「先苦後甘」这句话了。

别以为悲哀的事情就这样结束了,还有去学校上课的整整十天,让我更加的不满,虽然这样说好像不太好,但是我想大家的想法都一样才对,难得的假期,还要去学校上课,每次坐在椅子上,都好希望能赶快下课,而且每天都要好早就起来上课,真的让我有点气愤,可是我也不是完全没有收获,我学到比别人还要多的东西。

看来在我讨厌的事情背後,都会有一个完美的落幕,这也是我感到欣慰的地方。

在假期中,当然少不了,上网、打电脑,新新人类要做的事,这也是我在寒假中每天必须要做的事,平常上课、补习,都没时间上即时通和朋友聊聊,刚好可以利用寒假时间,尽情的聊天,太棒了!

高三准备结束了,我想发表一下感言可是又有点词穷,无法把自己心里想的表达出来。

同高三。

我就准备录完学校请班头,同学吃顿饭

新学期即将开始,请把你想对老师或同学说的心里话(或见闻、感想)写出来,要求300字

老师,你还记得吗?那次一早卜我不会背书,你当着全班同学的而,把书摔在我脸上,窘得我脸热辣辣的。

同学们的目光一下全聚在我身上,如果地上有裂缝,我马上就钻进去二我倔强地扬起头,我没有哭,只是对你的做法不满。

尽管俗语中有“打是亲,骂是爱”。

你对我严格要求我应理解。

可还有一句话我们也应该记住—“说人不说短,打人不打脸”:‘尤其我是个大姑娘家,在众同学面前,你的“严格要求”我就有点受不住了。

要说,我从小在乡下长大,养成调皮捣蛋的恶习。

在邻居眼中我是好说好笑的女孩,在父母眼中我是个长不大的“野丫头”。

可我在校和同学关系是友好的,对老师尤其是你,我是尊重的,热爱的。

尽管我学习不大好,可我是努力的,我也竭尽全力为班上做事,求得师生的好评。

可十指仲出有长短,树木林廊有高低,我不属于高智商队伍中的人。

那次我不会背书,自己是有责任的。

’前一天晚上回宿舍时书向床上一扔,就和朋友们去吃饭。

吃过饭已经8点了,我忙回宿舍先应付明天要上交的作业,我也清楚知道书还没有背会,可想着还有明天早自习。

当作业做完已9点了,我拿书时,两眼皮都睁不开了......(这个开头不错,可以接下去自由发挥)1老师,我想对你说老师,有一件事,我一直隐藏在心里,一直没机会向您解释。

现在,终于有机会向您说一说了。

记得在二年级的一次体育课中, 江老师说我们排队排得不整齐,一条蛇一样,要求我们重新回教室,再出来重排一次。

这时,有几个同学趁机上厕所躲过江老师,不上教室排队。

她们也叫我去,我想来想去,觉得不好,就没有去。

当江老师发现少了几个同学时,就让一个女同学去找,后来在厕所里找到了她们。

当她们回到教室时,我一惊,心想:幸好我没去,要不我就死定了。

正好,您进来了,您问江老师发生了什么事,江老师一一说明了事情。

一讲完,您就盘问那几个同学来了,当您问是谁带头的,那个带头的同学马上趁老师不注意溜回了座位。

您就认为是我,把我抓了出来,我还没说话,您就在班上批评我说:“一个班长竟然不带好头,还‘逃课’……”,我听了,直想哭

我低着头,一直想向您说,可您一直在骂我,我一直没机会说。

真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊

老师,为什么您不给我机会说一说呢

难道因为我是班长,就连一个解释的机会都没有吗

现在,很多家长都是没了解真相,随意骂人,说小孩不听话。

您说这次班干竞选那么少人,是因为同学们没有勇气。

可我觉得没有勇气只是一部分的原因,如果您多了解一下同学们的感受,不更好吗

我知道老师您对我们很关爱,可也要想一下我们的感受

老师,您觉得我说得对吗

2每个人都有自己的老师,我们要尊敬老师,老师传授给我们知识,教我们怎样做人……这些让我们受益终生。

我想,你的心里,一定有想对老师说的话吧

我也想对我敬爱的王老师说说心里话。

“王老师,您辛苦了

”您是一位和蔼可亲的好老师,对待工作一丝不苟,批改作业时认认真真,同学们的作业本上如果出现了错别字,绝对逃不过您的眼睛,这是我最佩服您的地方哟

学习上,每当我有不懂的地方,您都会耐心地给我讲解。

老师,谢谢您

王老师,您教学经验非常丰富,每回都把同学们的课程安排的井井有条。

为了工作,您经常加班,很晚了还没有回家。

即使回家了,有时还惦记着学校里的事情。

王老师,您的付出我们都明白

我长大了,已经上四年级了,在心里,您既给了我长辈的温暖,又像我亲密的伙伴。

王老师,您是我最敬佩的老师,我一定会跟着您好好学习,不让您的心血白白浪费。

老师,我爱您,祝您天天快乐

3我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们,精心地培育我们。

老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈,我们有许多许多的心里话要对老师说。

我的老师姓谢,是我从一年级一直到现在的班主任。

我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。

脸上总是挂着笑容。

她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。

使我们感到无比的温暖幸福。

老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。

老师,您对我们的照顾无处不在,您好对我们的关心无微不至。

老师,感谢您甜美亲切的微笑,把阳光洒满我们的心间;老师,感谢您清脆悦耳的声音,帮我们叩响知识的大门。

老师,感谢您细致的关爱,教会我们热爱生活;老师,感谢您无私的奉献,哺育我们茁壮成长。

老师,我想对您说:“我们感谢您

我们爱您

”感谢您陪伴我们成长的这段美好的日子,这将是我们人生中最美好温馨的记忆.

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