亲子活动方案范文（精选5篇）
为了确保活动取得实效，就常常需要事先准备活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的亲子活动方案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子活动方案1
活动一：点名游戏
活动目标：
【第1句】：敢于在大家面前大胆的表达自己。
【第2句】：能主动和大家问好。
【第3句】：培养宝宝交往能力和口语表达能力。
活动准备：
触觉球一个
活动过程：
【第1句】：教师吸引宝宝。大家一起唱“hello，大家好”，欢迎小朋友。
【第2句】：教师：我的小球一会儿就要滚起来，滚到你面前请你伸手抓住它，告诉大家你叫什么名字。
【第3句】：教师逐一将球滚到宝宝面前，大家鼓掌欢迎小朋友。
活动二：音乐游戏《我爱我的小动物》
活动目标：
【第1句】：常见小动物，能学它们的叫声。
【第2句】：亲近小动物，尝试跟着乐曲旋律歌唱象声词。
活动过程：
【第1句】：出示各种小动物玩具
这是谁呀?它长得怎么样?”……
【第2句】：学小动物叫。
让宝宝亲亲、抱抱小动物，把它们的叫声说出来。说对了，可奖励宝宝一张粘纸。
【第3句】：跟音乐填唱
师：“我爱我的小猫，小猫怎样叫?”宝宝：“喵喵喵,喵喵喵。”
师：“我爱我的小狗，小狗怎样叫?”宝宝：“汪汪汪,汪汪汪。”
【第4句】：仿小动物
让宝宝一边模仿动物的叫声，一边模仿动物的动作。
亲子活动方案2
活动宗旨：
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动目的：
【第1句】：使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
【第2句】：通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
活动内容：游戏，绘画，做手工。
活动时间：6月18日16：00—19：00
活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)
活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
【第1句】：游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
【第2句】：绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
【第3句】：手工区：与爸爸一起做模型，用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
亲子活动方案3
【第1句】：活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
【第2句】：活动时间：20xx年11月9日
【第3句】：活动重点：
【第1句】：通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
【第2句】：加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
【第3句】：通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
【第4句】：具体安排：
【第1句】：1：50——2：20整理被褥、小便、喝水、吃水果
【第2句】：2：20—2：50教育活动（第一步，家园互动《星星的心》第二部手指操《手指变变变》作为一条引线，把所学内容向家长进行展示。第三部诗词、国学儿歌）
【第3句】：2：50—3：10幼儿自由活动（班主任组织家长进行简短家长会）
【第4句】：3：10—3：40亲子游戏：快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则：
【第1句】：当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。
【第2句】：贴画只能贴在脸上。
【第3句】：小朋友不能超出线外。
亲子活动方案4
活动目标：
【第1句】：为了提高小朋友保护花草树木的责任感；
【第2句】：增强小朋友的环保意识，使孩子们亲自体验种植的乐趣，规划方案《亲子植树活动方案》。
活动地点：校园
参与活动人员：二年一班学生及部分家长。
活动过程：
【第1句】：植树活动动员大会。
【第1句】：活动目的。
【第2句】：活动准备。
【第3句】：活动所要达到目标。
【第2句】：活动记录：对于很多小朋友来说，这是第一次参加植树活动，小朋友们兴致勃勃，来到了校田地，老师与学校领导详细地介绍了树的相关知识，以及种植的方法与技巧，并给每个小朋友派发了一株树苗。领到树苗后，小朋友们可高兴了，和爸爸妈妈一起同心协力，忙着刨土、放树苗、填土，拿着水桶浇水等等，个个忙得不亦乐乎，整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧张的劳动，孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱护小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后，孩子们意犹未尽，他们高兴地说，以后会经常来照顾小树苗，给树苗浇水、施肥，让它们快快长大。
【第3句】：活动总结：通过这一活动的`开展，既增强了孩子的生态环保意识，又增进了亲子之间的交流，加强了教师、家长和孩子之间的情感沟通，使家长参与教育与管理的积极性大大提高，成为植树节的另一道亮丽风景线。
亲子活动方案5
活动时间：XX年11月24日
活动地点：各班级
活动过程：
【第1句】：欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。
二、感恩游行、走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。
【第4句】：欣赏(感恩的心)故事。
五、手语(感恩的心)感恩的话。
六、幼儿制作。(爱心树)
【第7句】：感恩节宴会。
以下需要家长配合：
【第1句】：11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
【第2句】：11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
【第1句】：为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
【第2句】：为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
亲子比赛活动方案
为确保活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的`参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编帮大家整理的亲子比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲子比赛活动方案1
指导思想：
为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神，以丰富亲子活动内容，深化家校共建，增进亲子之间的感情交流为活动宗旨，结合一年级学生年龄特点及家长参与情况，特制订本次活动方案，具体内容如下:
【第1句】：参加人员：
一年级全体师生及家长
【第2句】：人员分工：
学生组织：班主任老师及搭班教师
小组计数：每班家委会代表
比赛计时：体育教师（及赛后成绩公布）
【第3句】：活动时间：
4月19日上午
【第4句】：活动地点：
凤鸣湖畔
【第5句】：活动形式：
以个人组、家庭组、班级组等形式进行
【第6句】：器材准备：
单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根
【第7句】：比赛项目：
1．学生组：“一分钟单摇”
要求：每班限报3名学生，分三组进行，每组7人，一分钟内单摇数最多者为胜。
2．家庭组：
①．亲子单摇（由一名家长和一名学生组成）
要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，一分钟内单摇数最多者为胜。
②．家庭2人组两分钟单摇跳接力（由一名家长和一名学生组成）
要求：每班限报3组家庭，分3组进行，每组7个家庭，学生先跳1分钟单摇，家长后跳1分钟单摇，计时为2分钟，记家庭连续跳的数量。
3．班级组：
“我是大力士”
要求：每班限报1名家长，分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组，以淘汰赛的方式进行。
比赛形式：两个家长背对背相隔半米距离站立，用绳子围在两人腰间，听到哨声后两人分别向前方用力行走，在最短时间内，走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划：一年级级部
亲子比赛活动方案2
为培养儿童活泼开朗、自信大方的性格，提高儿童对语言的感受能力、表达能力，无为县图书馆决定开展亲子阅读"讲故事"比赛活动，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强儿童讲故事的兴趣，提高家长对儿童阅读的关注。通过讲故事推广亲子阅读，培养孩子早期阅读好习惯。具体安排如下：
【第1句】：大赛主题：爱孩子爱生活爱阅读
大赛宗旨：推广阅读、培养兴趣、增强信心、展示风采
【第2句】：主承办单位：
主办单位：无为县图书馆
承办单位：无为县悠贝亲子图书馆、无为广播电视台星辰艺术中心
【第3句】：参加对象：
幼儿组（中大班幼儿）少儿组（小学生）
【第4句】：比赛时间：
20xx.【第11句】：11—20xx.【第11句】：25
【第5句】：比赛地点：
无为县图书馆一楼多功能厅。
【第6句】：参赛方式：
本次活动分为两个阶段：
第一阶段：初赛幼儿组选拔前十二名，少儿组选拔前十二名。
第二阶段：决赛
【第7句】：比赛要求：
【第1句】：故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
【第2句】：故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、绘本故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。
【第3句】：参赛选手限定在3-6分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，须配置音乐，也可适当布置道具。
【第4句】：比赛通过抽签决定选手出场顺序。
【第8句】：奖项设置和评奖办法
本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名，比赛实行十分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）
【第9句】：活动评分标准
【第1句】：主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、表现形式新颖，有创意，对剧情熟悉。（2分）
【第2句】：有道具准备，服装符合人物性格，表情自然大方。（2分）
【第3句】：精心设计，表演细节，动作到位，富于想象力。（2分）
【第4句】：声音响亮、吐字清晰、语言流畅、动作协调、恰当得体、整体效果好。（2分）
【第5句】：充分展现创造能力。（1分）
【第6句】：组织有序，道具、音乐的选取与节目内容整体搭配好。（1分）
报名时间：即日起至11月10日
报名联系方式：汪老师13xxxxxxxx
亲子运动会的活动方案精选
方案一：亲子运动会的活动方案
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。
【第1句】：活动内容：亲子趣味运动会
【第2句】：活动安排
【第1句】：时间：20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会
20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会
20xx年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会
【第2句】：地点：幼儿园内操场
【第3句】：活动形式
【第1句】：中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。
【第2句】：每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设【第1句】：【第2句】：三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。
【第3句】：评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
【第4句】：活动筹备
【第1句】：人员安排
组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员
【第2句】：做好活动前的动员和宣传工作。
（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。
（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。
（3）场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。
（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。
【第3句】：比赛摄影、摄像由专人负责。
【第5句】：活动程序
【第1句】：园长致辞
【第2句】：家长代表讲话
【第3句】：亲子游戏
方案二：亲子运动会的活动方案
【第1句】：活动目的'：
有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
【第2句】：时间：11月26日、27日
【第3句】：地点：本园操场
【第4句】：运动会组委会名单：
组长：
副组长：
成员：
【第5句】：人员安排
【第1句】：横幅、彩旗、海报负责人：
【第2句】：运动员代表手持班牌负责人：
【第3句】：各班运动员入场、退场的位置安排负责人：
【第4句】：串词：
【第5句】：运动员及家长代表讲话负责人：
【第6句】：音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：
【第7句】：照相：
【第8句】：写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师
【第6句】：活动安排
(一)开幕式：
时间：20xx年11月26日上午8：30
活动地点：本园操场
参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。
安排：【第1句】：运动员入场(放运动员进行曲)。
【第2句】：全体立正，升国旗、奏国歌。
【第3句】：园领导讲话。
【第4句】：运动员代表讲话。
【第5句】：家长代表讲话。
【第6句】：运动员退场（放运动员进行曲）
【第7句】：幼儿早操比赛。
备注：【第1句】：开幕式当天配班老师8：00到班
【第2句】：提前一天做好比赛道具交接
（二）运动会项目安排
a：20xx年11月26日上午
项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）
项目2：大三班过泥潭（操场）
项目3：大二班运瓜（操场）
项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）
b：20xx年11月26日下午
项目5：中一班挑杯（操场）
项目6：中二班运西瓜（操场）
c：20xx年11月27日上午
项目1：小一班踏石过河取球（操场）
项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）
项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）
注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
（三）闭幕式：
时间：20xx年11月27日下午
参加对象：全体幼儿
【第1句】：宣布获奖名单，领导颁奖。
【第2句】：宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）
方案三：亲子运动会的活动方案
活动目标：
【第1句】：积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。
【第2句】：学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。
活动准备：
发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干
活动过程：
【第1句】：主持人讲话。
【第2句】：集体表演韵律操。
【第3句】：主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)亲亲福娃
人数：5对(父母和幼儿合作)
形式：单面接力
准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手
人数：10对(家长和孩子)
形式：对面接力
准备：每班塑料圈5个，小火炬一个
规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数：10对(爸爸和孩子)
形式：单面接力
准备：爸爸的鞋
规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。
亲子园活动方案范文
为了确保活动有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的亲子园活动方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲子园活动方案1
热身活动
活动名称：《westernmedley》、
活动目标：
【第1句】：跟随音乐节拍做律动。
【第2句】：体验音乐游戏的快乐。
活动准备：音乐磁带
活动过程：
【第1句】：音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。
【第2句】：跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。
问好时间
活动名称：《介绍自己》
活动目标：
①勇敢地站在大家的面前说话。
②能根据老师提问做出正确的回答。
活动过程：出示小手偶，介绍小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣，鼓励幼儿做自我介绍，说自己的名字，自己是男孩子还是女孩子。
聪明时间
活动名称：《怪爷爷的胡子》
活动目标：练习有控制的画短线。
使用彩笔画画，引导幼儿喜欢美术活动。
培养小肌肉群的力量。
活动准备：幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。
【第1句】：导入：教师导入：“从前有一个怪爷爷，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范，讲出要点：胡子长在嘴巴的周围，怪爷爷的胡子一根一根的，又硬又直。
【第2句】：内容：给幼儿发放操作底纸和水彩笔，同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。
【第3句】：总结：对幼儿作品给予鼓励，请小朋友一起欣赏小伙伴的`怪爷爷，教育父母一定要让幼儿独立完成，用语言进行指导，并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。
勇气加油站
活动名称：《头顶沙包走》
活动目标：
【第1句】：培养宝宝平衡能力。
【第2句】：鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。
活动准备：沙包每人一个。
活动过程：
【第1句】：导入：教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。
【第2句】：请幼儿将校沙包定在头顶上，两支胳膊伸平，从教师的一锻走向另一端，。
【第3句】：鼓励幼儿勇敢地进行游戏，指导家长对幼儿积极的肯定。
亲子园活动方案2
【第1句】：流程
【第1句】：播放运动会音乐，家长陆续进场，吹泡泡，吸引宝宝。
【第2句】：老师9:00开始跳早操（欣宜领操，准备盘）。1-2遍，已经来的宝宝可以一起跳。
【第3句】：跳操结束后，主持人宣布运动会正式开始
【第4句】：各项比赛项目开始
【第2句】：活动项目介绍（活动项目顺序可以调整）
【第1句】：越障碍推球跑
目标：触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力，锻炼宝宝跑的能力，以及腿部大肌肉的发育。
适合年龄：会跑的宝宝，一般在【第1句】：5岁以上。
活动方式：分两组，从起点开始，参赛者推动大龙球，向终点奔去，不能让大龙球出跑道，途径障碍物，可以越过障碍物，也可以躲开障碍物。
障碍物设有：触觉板横放一条，四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时，换游泳圈推着返回，交给本组下一位小朋友。
父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。
准备物品：用半砖和绳子做跑道，2个大龙球，2个大号游泳圈，障碍物（触觉板2块和半圆），小贴画奖品。背景音乐（以下项目同）
本项目主持人：
【第2句】：拔山涉水去投篮
目标：锻炼宝宝匍匐爬行能力，跨的练习以及投篮的练习。
适合年龄：会走的宝宝
活动方式：分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物，然后跨过四分之圆的间隔，从框里取一个海洋球，跑到投篮处投掷。
家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。
准备物品：半（整）砖、体力棒、四分之圆，投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。
本项目主持人：
【第3句】：摘果子
目标：感知奔跑的速度，以及踩球时身体的协调性控制，另外，抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合，也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。
活动方式：家长背着宝宝，从起点出发奔向终点，途中经过气球的地方都要踩破，如果气球被踢跑了，也要追过去踩破，否则不算。跑到终点后，背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封苹果画代替果子，苹果画为好）。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中，扶好宝宝，不要掉下来。
物品准备：气球、果子、绳子（如果终点有树，就系树上，如果没有树，老师或家长帮助举着，举着还可以设置障碍，晃动果子）。小贴画奖品。本项主持人：
【第4句】：拍气球
目标：锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力，以及拍的动作。亲情的培养。
活动方式：两组家长背着宝宝，隔网相望。老师抛出一个气球，双方都尽量把球拍到对方。要求，气球在一边最多拍4次，一个宝宝最多连续拍2次。
有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去，但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中，要注意保护宝宝不要掉下来，不要被别人碰伤。
这个活动视情况，开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。
准备物品：气球，网，哨子
本项主持人：
【第5句】：推小车
目标：锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量，以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的能力。
活动方式：分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上，提起宝宝的脚踝或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部，让宝宝抬头，上肢支撑身体，然后由上肢带动身体向前爬行，家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。
另外一个家长，面对宝宝，倒爬，让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。
物品准备：最好准备有吸引力的玩具，让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。
本项主持人：
【第6句】：袋鼠跳大绳
目标：让宝宝感受跳跃的动作，以及在绳之间的躲闪跳跃，和绳落地的节奏感。以及母子（父子）亲情培养。
活动方式：两个老师摆动绳子，宝宝抱住家长的脖子，抱住家长。家长带着宝宝去跳绳，连续跳5个，然后出来，接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝，不要被绳子碰伤。
物品准备：绳子，小贴画奖品
亲子园活动方案3
【第1句】：活动主题：
大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日
【第2句】：活动时间：
20xx年xx月xx日
【第3句】：活动场地：
某大型商场或儿童游乐场
【第4句】：活动目标：
通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
【第5句】：活动准备
【第1句】：确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
【第2句】：做好领导邀请函，通知家长到场时间。
【第3句】：做好活动前的宣传工作。
【第4句】：设置奖品。
【第5句】：活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
【第6句】：活动主要流程
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
(1)踩气球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)运球
(5)贴鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼图
【第7句】：为孩子和家长颁奖
【第8句】：主持人致词，活动结束
下一篇：返回列表
