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大学生预备役训练感言

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大学生军训个人总结

军训个人小结军训不有吃苦耐劳的精神,能磨练人的坚强意苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。

但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。

心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗

我满怀信心地开始了真正的训练。

教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。

训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。

练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。

不积滴水,无以成江海。

没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。

训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,让我在今后的铁路行业岗位上更好地履行自己的职责。

古人说“天

大学生国防教育有何意义及重要性

能结合实际情况谈谈自己对军训的心得体会

国防教育最大的优点在于能够促使大学生真正认识到自身的职责所在,增强大学生的民族忧患意识,最终通过学习投入到实践中去,这可以是参军、报考军校、提高公民意识等。

可分为狭义和广义。

广义上:大学生能够认识当今国际上的新形势、新动向,同时又能在一定程度上了解自身所处国家的最大了劣势,激发爱国和忧患意识,从某种程度上实现国防教育的目的。

狭义上:通过充实自身的国防知识实现自身国防知识的储备,并且通过学习自我提高国防意识,彻底实现国防教育的目的。

说白了就是一个国防教育的“他律”和“自律”。

大学生军训意义:

【第1句】:体验军旅感受。

了解我国军事化组织的生活方式,体验军中情感的来之不易。

这也就是常言:“人有三关系,同学、同乡、战友”体现的道理。

在训练中,通过彼此熟悉、紧密配合、互帮互助等方式来强化“战友”的关系,这可以为以后的同学关系铺上很好基础。

同时又认识了军人的生活方式。

【第2句】:磨练个人品质。

包含意志力、耐力、体力等品质。

军训就是洒汗水、咬牙关,练的就是意志力。

严格的教官通过严厉的磨练可以增强学员的意志力和纪律感,促使学员遵守纪律。

【第3句】:真正的军训可以提高学员对军用设施以及设备的认识。

这对于学员来说简直就是梦想成真,毕竟多少人曾经梦想过“手握钢枪,保卫边疆”。

这是一种自豪。

求论述当代大学生进行国防教育的现实意义1500-2000字

关于奥数的大学生进行国防教育的现实意义,就是通过我们的现实来通过来。

怎样写好军训心得体会

高中开学了,\ 大学开学了都必须面对一件事--军训\ 。

每天风吹日晒,教会了我们很多,磨练了我们的意志。

在军训结束的时候,\ 老师\\\/辅导员总是会让我们写\ 军训心得体会\   首先必须明确:要想写好军训心得体会,必须具备回答下列四个题目的能力和有一颗善于感叹的心。

\   军训结束后的年夜一新生答:\   军训结束后的年夜一新生答:\   其目的是通过严格的军事训练进步学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

同时军训也是能使同学深刻领悟安徽医科大学校训好学力行,造就良医的真正含义。

军训还是培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力,提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立及帮助同学养成严格自律的良好习惯的强有力手段。

\   军训结束后的年夜一新生答:\   在军训过程中,不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,还要发扬我们同心协力,艰苦奋斗的光荣传统。

要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项练习任务,用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的精神,彻底完成军训使命。

\   军训结束后的年夜一新生答:\   大生军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中心关于教育体制改革的决定》要求进行的,是高等院校改革教育内容,学生接受国防教育的基本形式;是培养四有人才的一项重要措施;是培养和储备我军后备兵员及预备役军官,壮大国防力量的有效手段。

\ 大学生接受正规的军事训练。

\   军训结束后的年夜一新生答:\   在一颗善感的心支持下,运用活跃的思维这一无形的手段把源于丰富的军训生活事件升华化了罢了。

因此军训感言源于军训生活,要把这种生活排成一路一行的文字还需要善感的人和善感人的活跃思维。

\   总结:要想写好军训心得体会,首先内容是积极向上的,再加上你对上述问题的把握,相信军训心得不在是困难的事。

1000民兵学习心得体会

国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。

本人结合学习实践《中华人民共和国国防教育法》浅谈几点体会:一、提升加强国防教育的认识加强国防教育,增强全民国防观念,是社会主义精神文明的重要方面,是加强和改进思想政治工作的重要内容,是振奋民族精神、实现民族伟大复兴的必然要求,也是党对各级领导干部提出的一项政治任务。

二、搭建国防教育平台,有的放矢,不断加强国防教育的效果(一)搭建国防教育平台,协调相关部门在电视台、报纸和广播中开辟国防教育专栏,广泛运用信息网络技术,建立国防教育见站,形成报纸、广播、电视、网站四位一体的国防教育宣传网络,进一步增强国防教育的渗透力和影响力。

(二)有的放矢,不断加强国防教育的效果一要进一步抓好好党政领导干部的国防教育。

国防教育必须纳入党政领导干部思想政治建设规划,纳入年度政绩考评。

要充分发挥党校作用,依托党校的主渠道,突出国防形势、国防理论、国防法制等内容,切实将国防教育列入培训内容,形成制度。

要落实好领导干部过军事日活动和各种议军会议制度,不断增强各级党政干部关心和支持国防事业的责任感和自觉性。

二要切实抓好民兵预备役人员的国防教育。

大力开展民兵预备役人员的国防教育。

在对象上,重点突出预任干部、民兵预备役人员、应急分队和民兵专业技术分队;在内容上,突出抓好形势战备、民兵职能、人民战争思想和以爱国主义为核心的国防教育。

要组织广大民兵预备役人员开展全国学贯彻三个代表重要思想,为建设小康社会作贡献专题教育,激发热情,焕发民力。

把大家的思想统一到建设小康社会目标上来,把大家的干劲引导到奔小康共致富的目标上来。

要抓住民兵调整改革的契机,积极探索新形势下开展企业国防教育的新路子、新办法,不断深化国防教育效果。

三要突出抓好青少年学生的国防教育。

加强青少年学生的国防教育,是保证国家长治久安的民族复兴工程。

要加强师资力量的培养,采取有效措施对学校领导、教师进行以国防教育为主要的培养,提高教学水平,增强教学效果。

要进一步搞好中学的军训和军事夏今营、少年军校等活动,增强学生对部队生活的了解,激发爱军习武的情感,不断增强国防意识。

四要深入开展社区国防教育。

充分利用村(居)委会的结构优势和教育功能,把国防教育纳入文明材、文明社区、文明家庭、文明居民的创建活动,使国防教育真正进入基层百姓。

国不可一日无防,国防是全民的国防。

国防教育是全民的国防教育,是一项长期的战略任务,必须长期坚持,常抓不懈。

我们将坚持以十六大精神为指导,不断增强国防建设的责任感和使命感,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,不断推进国防教育工作向纵深发展。

基干民兵和普通民兵有什么区别

训练什么内容

基干的“基”础、基层等意思;“干”是骨干的意思。

基干民兵就是在基层工作的、以其为基础和骨干的民兵。

一般是退役士兵。

我国的 民兵分为基干民兵和普通民兵。

28岁以下退役的士兵和经过军事训练的人员,以及选定军事训练的人员编入基干民兵组织。

其余18—35岁任命服兵役条件的男性公民,编入普通民兵组织。

女民兵只编基干民兵,人数控制在适当的比例内。

陆海边疆、少数民族地城市有特殊情况的单位,基干民兵的年龄可适当放我国兵役法规定,基干民兵为一类预备役,普通民兵为二类预备役。

大学生学习军事理论的体会,要写600字

我个人认为,军事主要包括三个方面,,先进武器和精锐部队。

这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。

\ 首先,是。

军事家毛泽东,综合吸收了前人的精华,并加以创造和发展,通过,,等战争实践,形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。

该理论,除了包含丰富的作战方法,还充满了哲学的色彩,其正确性,先进性,指导性,都值得我们去深入的研究体会,并结合具体情况,加以发展完善。

这种思想,让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。

\ 其次,是先进的武器。

随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。

在今年的几场战争中,如,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军事武器甚至起到了决定性的作用。

虽然经过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展.所以,我认为我们国家,应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。

这在国防威慑上,将起到非常有利的影响。

\ 最后,是精锐部队。

随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。

精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。

我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注。

所以,我们可以采取一定数量的精锐常备军,再加上庞大的预备役力量的方法,来组织我们的军队。

\ 通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。

每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。

老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。

“天下虽安,” 、“,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的

\ 每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

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