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亲子阅读感言400字例篇

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亲子阅读之后爸爸妈妈的感言和寄语怎么写

我的宝贝,你是上天我们最好的。

在我们这个和谐、温馨的家庭里望宝贝能够快乐的成长。

在人生的旅途中,无论有多大的困难与坎坷,爸爸妈妈都希望你能够从容面对,以乐观的态度去迎接每一天。

忧愁是暂时的,记住,只有你快乐,爸爸妈妈才会快乐

读书感悟400字

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。

”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。

”“书籍是人类进步的阶梯。

”这是高尔基的一句名言。

不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。

的确,书对人类真是太重要了。

沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。

作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。

”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。

书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。

读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。

世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。

书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。

知识就是力量,知识就是生产力。

只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。

好读书的人们,让我们一起读好书吧!

求一篇亲子阅读后孩子的感受

“与其把财富留给孩子,不如把孩子打造成财富”现在的父母在物质上给孩子太多,在精神上给孩子的却又太少。

要知道给她金钱让她挥霍、留下遗产让她继承,都不能足以让孩子一生幸福。

望女成凤没有错,但如果没有做人的基础,这只凤是的。

因此把孩子培养成财富,首先父母的人生观要摆正。

家长对孩子的要求要选最合适的。

培养孩子有健康的人格,真诚对待父母、老师、同学、朋友,具有乐观的心态,才能拥有一个幸福的人生。

其次在生活中要与她成为知心朋友,赏识她、给她自信。

每一个孩子都像一个未被开发的宝藏,而如何挖掘,需要每个父母用心去探索。

“你真棒”、“你真厉害”、“谢谢你”等夸赞、感谢辞是我生活当中经常用到的,这令我与女儿之间的沟通可以说是很通畅的。

为此,我们成为了的朋友。

当然,有了“放大亮点,及时鼓励”等正面激励也少不了负面的正确引导。

社会是个大染缸,纷繁复杂。

孩子则如一张白纸,稍不小心就会沾染上不良思想和习性。

比如当孩子向我诉说她的困惑,如ххх处事不公平,ххх行为不可思议等等,我就会告诉她社会本来如此,良莠(yǒu)不齐,不能忍耐就要学会宽容。

现在,经历的人、事都是她生命中的匆匆过客,要放眼未来。

我经常把告诉她,目的就是让她多认识这个社会,以便今后更好地适应这个社会。

教育是一个春风化雨的过程,要耐心、细心、有智慧。

教孩子学会宽容、关爱、尊重、感恩、禁止、换位思考、多角度看问题、哪里跌倒哪里爬起等等都是必不可少的思想教育。

但小学最重要的还是要正确引导孩子热爱学习。

学习是孩子人生的起点、今后人生的基石。

我尽自己所能挖掘孩子的智力潜能、培养孩子勤奋努力、如何提高。

每天我5:50叫她起床,洗漱完毕就早读半小时。

放学回家,完成老师布置的作业,她都要做课外拓展练习,我会耐心地陪她,跟她竞赛,请她当我小老师,激发她的学习热情。

经常书写令她手疲劳、发酸,我便采取动脑、动口的方式,只要思路分析正确、解出正确答案,我就认可她的学习。

这样,同样的时间却多做了习题,效率不就提高了

而且一举多得,不仅培养了她的心算能力(数学),还培养了她的反应能力。

每次,我在“帮”孩子学习的同时,也感谢她令我学到不少我未知的知识,她也会拥有成就感,更好的促进孩子学习。

这其实也就是——妈妈“弱”一点,孩子会更“强”的理念。

当然,我不会一味地抓学习,我是该放手时就放手。

如经常提醒她休息一下、做做眼操、听听音乐、上上网,陪她、休闲等等。

她的同学周末或假期不是辅导这就是恶补那,我遵从孩子的意愿和兴趣,从不强求。

只要是她喜欢的,我认为也健康有益,必然支持。

把孩子培养成为综合素质高的人才其实就是把孩子打造成了财富。

“一分耕耘,一分收获”。

相信从小在孩子的心中种下美好的种子,长大后必能收获成功的果实。

亲子阅读感言

亲子阅读感言三年级刘皓博妈妈《语文主题丛书》是根据课内知识给我们补充的相关知识。

这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。

它的内容十分丰富,有散文、诗歌和小故事。

有让人潸然泪下的感人故事;有让人鼓起勇气的励志短文;还有让人知识广泛的历史文章。

可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。

随着主题从书阅读,复兴中心校又承担了自治区大阅读课题,学校大阅读行动正式起动,孩子们在校老师组织阅读,并把阅读的痕迹记录在了自己的阅读本上,回到家要求父母与孩子一起阅读,并做一些阅读卡,记录阅读中的好词、好句以及自己的感想。

在这同时孩子不仅通过阅读认识了许多课外的生字生词,而且提高了阅读理解的能力,为以后的写作文打下了坚实的基础。

从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。

回头看一看,颇感不容易

欣喜的是老师与家长的心血真的没有白花,真的要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

经过亲子互动式阅读,我惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。

特别是去年与孩子的阅读,得到了班里老师的表扬,儿子被评为了班级阅读之星。

孩子的阅读信心更强了,在假期中,儿子回到家中总是会提醒我与他一起阅读,并将阅读情况发到他的班级群。

儿子

“亲子阅读”感想体会一篇(800字以上)

一套《暮光之城》五本从考完试就开始,炼田径、跳舞时每天放一本扛在包里和我一起进出,这套书我已经把电影看完了。

现在已逐渐看完了,看到妈妈整天捧着龙应台的三本《孩子你慢慢来》《目送》《亲爱的安德烈》我也时不时拿过去看看。

看了一眼,就停不下来了,出去爬山我也拿着这本书,一个人边走边看,看得咯咯笑出声来。

《孩子你慢慢来》也看完了,一天吃完饭,正和妈妈讨论看完这本书的感受呢,整本书写了龙应台母亲对孩子的关心和爱,里面可以看得出孩子和大人想法的不一样,比如:她带儿子去公园玩,孩子见到一条飘着的彩带就指着说妈妈你看一条龙,妈妈很吃惊,刚想制止,一阵风吹过来,扭来扭去的飘带确实也是象条龙哦。

还有龙应台和孩子讲《水浒传》、《三国演义》时,对有些情节的否定,这哪里能讲给孩子听呢,这不是误导孩子吗,下一次索性把书偷偷藏在柜顶上继续讲另外的书。

她教育孩子的方式和我们中国的会不同,你看妈妈我小时候你从来就没给我讲过这么多名著,只是讲了点小故事,哦不过还有背古诗等。

还有呢德国的幼儿园虽然老师没有正式教会孩子什么固定的知识,但是在孩子无拘无束的玩耍中也同样学会了认识各种事物,很有探索精神,孩子也变得有主见有自己的想法……”妈妈你看我都讲了很多了,你也讲讲你的想法。

说完我的想法,我也要妈妈和我分享一下。

安德烈二岁半时,龙应台要去外面离开孩子购书几个钟,孩子哭得天晕地转,回来后妈妈问停下来不作声的华安,他说我在想事情,妈妈看着小小的人儿,不敢轻漫他,于是蹲下来问他,你在想什么事情呢

他说我在想要是没有了妈妈,我怎么办

他继续玩耍,象是口渴了说妈妈我要喝水一样。

这样一个从小就懂得尊重一个孩子的妈妈是我敬重和学习的好榜样;还有在讲《水浒传》及《白雪公主》等故事过程中边讲边不断思考的过程,也是非常值得我学习的,任何知识所处的时代、环境、历史背景的不同,有些东西也许不适应了,在教育孩子中,不能一切知识照搬,要学会独立的、理性的观察、思考,做出自己的判断和选择。

另外龙应台从小就开始带孩子出入世界各地,接触了解不同国家的语言、各种肤色迥异的人和不同地方的文化,给小孩提供了一个见识社会的空间和机会,并时常自己思考对孩子教育的方式、方法都是我欣赏和学习的,这种对孩子耐性、温和、宽广的教育,不是自己有足够广博的知识和底气,有足够的经济做后盾,缺任何一个都是无法实现的……。

就是在这样无限大的世界里,龙应台还特别注重带孩子走进大自然,愿意耐心的陪伴和等待孩子在自己童年的世界里畅快的、自由翱游,这是一件对孩子来说多么珍贵、开心的事情,而对于成年的他们这又该是多么美好的记忆。

妈妈的想法似乎比我的深沉的多。

琐碎平常的日子里,我们互相酿蜜,享受假日的静美,任时光在身后悄悄流淌,不觉中又迎来新一个学年的伊始。

亲子讲座感受作文400字

星期一的下午十四时十五分,一、三年级去越秀公园参加亲子活动。

  我和爸爸按时来到越秀公园,走进正门,活动就开始了。

我们来到公园导路图前,看了一下身处的位置和这次活动三个走访点:北秀歌舞台、镇海楼、五羊石像的各自所在位置,拟了一下走访路线,就出发了。

走着走着,我们遇到了贝贝她们。

于是,我冲上去,和她们边说边笑地到达了目的地——北秀歌舞台。

我们盖完章以后,便纷纷跑到了自己的书法作品前面照相。

  我们照完相以后,和贝贝跟丢了,我们只好自己走向镇海楼的方向。

十五分钟后,我们来到了镇海楼。

盖完章了,我们走向最后一站——五羊石像。

  走了大约十分钟,我和爸爸来到了五羊石像。

我冲冲忙忙地跑去盖章,就走到梁老师面前,把卡片交给梁老师,领取笔袋。

梁老师说:“笔袋发完了,等一下吧

”说完,梁老师撕了一张贴纸贴在我身上。

过了一会儿,贝贝她们来了,手里拿着一大袋笔袋,我拿着卡片争先恐后地去排队,把卡片交给梁老师,领了一个紫色的笔袋。

同学们到齐后,我们全班同学在五羊石像下面照了一张合影就各自回家了。

  经过这次亲子活动,我学会了看路线图,懂得了辨别东、南、西、北的方向,过了一个愉快的下午。

亲子阅读感受50字家长发言稿

阅读让我成长,让我学到更多知识,让我体会到书本有吸收力,,新闻记者是精神粮食,只有不断的新闻记者才能充实自己,阅读是一件收益很多,快乐的事情,我爱阅读。

爸爸妈妈和我一起阅读时,我们可以讨论可以说说自己看的书的内容,觉得好开心。

阅读让我更聪明,也让我学到更多的知识,每当我拿起书来阅读,感觉很幸福快乐。

当爸爸妈妈和我一起阅读时,我也觉得特别开心,很幸福。

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