工作计划:体育教研组工作计划

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体育教研组工作计划（精选15篇）

　　日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的体育教研组工作计划，希望对大家有所帮助。

　　体育教研组工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，确保学生有时间进行体育锻炼；要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设，为学生参加体育锻炼创造良好的条件；要以加强学校体育为重点，全面推动我校体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

　　开展全校性体育活动，积极培养体育竞技后备人才，按时参加市区组织的各项中学生比赛活动，争取优异成绩，体现复旦实验人的精神面貌。

　　二、本学期主要工作

　　1、加强政治业务学习，提高教育科研能力。全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标，认真钻研教材的重点和难点，深入研究组织教法，营造良好的教学氛围，使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。教研组要加强过程管理，根据学校工作的总目标，积极思考，务实求效，有效地推进教研组的工作。重视备课组的建设，精心设计教案，共同探讨教法，面向全体学生，以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时，还要加强教育科研能力的培养。认真做好教研组课题的研究工作，学习加强与兄弟学校之间的交流，获得相关的经验。明确分工，完成课题研究的各阶段的工作。积极撰写心得体会等总结、论文。

　　2、继续抓好常规教育。在每堂课中加强常规教育，使学生在规范中上好体育课，并加强德育教育。在体育教学中，教师以身作则，提前备课，做好课前准备工作，提高学生的身体素质。通过学校体育课程教学改革，改变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制，建立起以兴趣培养为导向的——高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培养与发展学生的体育兴趣——熟练掌握二项运动技能；掌握体育与健身基本理论，懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高的体育文化素养和欣赏能力；基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素质明显提高。

　　3、每周在体育办公室开展教研组活动，本学期教研主题围绕以单元教学为思路的主题。本学期我校将继续与少云中学结对共同进行教研活动主题研究。固定时间为双周三上午8：30—10：00分（其它时间另定）。积极参加教育局等部门举办的各种培训和学习，及时将学到的知识和信息应运到学校体育工作中去。

　　4、本学期每位教师听课十次以上，教研组长听课十五节以上。开展中级教师的展示课和青年教师的校级汇报课；加强青年教师的培养工作，争取走出校门，体育教师争取开展区、市公开课，不断提高教学效果。

　　5、继续做好青年教师的带教工作。陶亮老师本学期继续带教蒋海清老师，让青年教师早日适应学校教学，成为一个成熟的教师。

　　6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查，并不定期检查教案和听课记录。

　　7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期继续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年，今天能被世界不同名族、不同肤色的人所接受，其根本原因在于它们蕴含着深刻的东方哲学，揭示出人与自然互相依存的关系，并有着独具魅力的东方文化色彩，具有天人合一、循规守礼、怡情铸志，延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的发展，当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特殊的优势，可以以此来引导青少年改善审美观点，激发积极向上的热情，加强道德品质修养，塑造完整人格。朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操。

　　8、坚持开展丰富多彩的课外活动，确保学生每周体育活动时间，经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动。通过广播操，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、兴趣课的质量。班主任认真组织，体育教师加强指导，加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。

　　9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练，做到有计划、有目标、有措施、有记载，教练员要经常集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方，逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时，还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。积极备战杨浦区和上海市，以及全国的各项比赛，并争取好成绩。同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动，提高学生竞技能力。

　　10、搞好体育课成绩的统计工作，按时上报成绩，争取好的成绩。

　　11、配合学校各部门完成临时交给的各项工作任务。

　　12、体育教研组共同努力，争创文明办公室，搞好体育教学等工作、在教育部门举办的比赛中获奖、不断加强“两操”质量、配合学校各部门工作，继续发扬本组团结、奋进，有集体凝聚力的特点，争创学校优秀教研组。

　　体育教研组工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　根据xx教研院总体工作部署，《xx教研院20xx学年第二学期工作计划》，《xx三中20xx学年第二学期教务处工作计划》等文件，开展学科教学改革实践与研究，促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高，促进本教研组队伍建设。切实抓好学校体育工作，坚持“健康第一”的指导思想，按照加强学校体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；切实贯彻学校的办学思想，以沟通教育为核心，以体育课、跑操的教学为抓手，为学生参加体育锻炼创造良好的条件；全面推动学校体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。

　　二、本学期目标

　　1、改进提高课间跑操质量，落实两操一活动。做到每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。

　　2、组建好市田径运动会、市体育节运动队，参加市各类竞赛，争取竞赛成绩明显提高。

　　3、办好校田径运动会。

　　4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、积极参与教研活动研究。做好“一师一优”活动

　　5、认真努力做好有关初三体育中考事宜。

　　1）游泳模拟考；

　　2）体育一模；

　　3）二十二中二模。

　　三、工作重点

　　1、认真抓好体育中考，在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。

　　2、加强跑操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，开展大课间活动评比。

　　3、继续开启“足球选项课”。优化课堂结构，提升学生足球技能。积极探索，提高课堂效率，让学生快乐学习，体验成功喜悦。

　　4、营造浓厚的校园体育氛围，开展20xx学年校体育节，大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

　　5、抓好市级各项联赛的训练工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

　　6、开展各种活动，制定“阳光体育”校本活动方案、计划，交流活动经验，形成特色。

　　体育教研组工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　坚持以“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，认真地学习和贯彻中央七号文件，培养学生对体育活动的兴趣和爱好，转变教学观念。优化课堂教学结构，使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点；以加强体育教师师德建设，提高教师教学基本功为着力点；以全民健身为指针，以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的，以增强学生体质为重点，不断加强与改进学校体育工作。

　　二、重点工作内容

　　1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课（体育课和体育活动课）两操（广播体操和大课间活动），保证学生每天一小时体育锻炼时间。

　　2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准，提高日常课教学质量，保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作，使学生发挥特长，全面发展。积极参加业余锻炼，定期开展教学讨论，学习教学基本要求，上好实践课。

　　3、认真落实学校的办学指导方针，结合学校特色，努力构建体育教学新模式，实施新策略，提高体育教学工作的水平。更好的推动体育特色课程“羽毛球特色项目”的推广与普及。

　　4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校体育事业的发展做出贡献。

　　5、加强与改进大课间活动训练工作，保持和不断提高学校大课间活动水平，做好广播操质量监督工作，组内人员协调分工，提高广播操质量，增强学生体质。积极开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育比赛活动，切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步改变学生精神面貌。

　　6、积极创建学校的田径队、选拔队员，建立梯队，提高训练水平。在今后的州、市各级比赛中取得优异的成绩。

　　7、听课要求：组长及组员每学期互相听课，组里在每学期都要听一定数量的课，并做到课后及时反思及交流。

　　三、基本要求

　　以抓好体育课的教学质量为重点，不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合，课内与课外相结合，使学生掌握基本的体育理论知识，相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发，结合《国家体育锻炼标准》，制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法，积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样，切实提高教学质量。加强对体育制度的管理，严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作，使全校学生的达标率逐年提高。

　　四、场地设施及后勤保障

　　学校体育设施，体育组教师随时进行管理、维修，对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不浪费。

　　3月

　　（1）复习广播体操《时代在召唤》

　　（2）开展羽毛球动员活动

　　（3）检查体育场地和体育器材

　　（4）高三体育特长生训练

　　4月

　　（1）广播体操进行评比、紧抓广播操质量

　　（2）开展羽毛球队员选拨活动

　　（3）羽毛球校内比赛活动（个人、团体）

　　（4）高三体育特长生训练、测试

　　（5）校田径队选拔、训练

　　5月

　　（1）开展本组体育公开课、评教活动

　　（2）筹备课外活动组织校内比赛

　　（3）羽毛球校内比赛活动（个人、团体）

　　（4）高三体育特长生加试

　　（5）参加市中小学生运动会

　　6月

　　（1）羽毛球校内比赛活动（个人、团体）

　　（2）大课间学生活动

　　7月

　　（1）整理组内总结、个人总结、教案、听课笔记

　　（2）组织校长杯“足篮排”比赛

　　体育教研组工作计划 篇4

　　本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们力争做到以下几点：

　　一、抓好教学工作，深化体育课堂

　　面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施以下的措施：

　　1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制

　　体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：

　　（1）学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。

　　（2）学生服装的准备；体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

　　（3）学生课中的常规；

　　（4）课后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

　　2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂

　　《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。

　　二、提高教师素质，优化教学质量

　　教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手：

　　1、练好专项，提高课堂操作能力

　　体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。

　　2、规范备课，促进课堂设计能力

　　体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。

　　3、博采众长，发展教学研究能力

　　先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

　　三、开好“第二课堂”，办好体育社团，创设校园体育氛围。

　　体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。

　　四、具体工作安排

　　二月份：

　　1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

　　2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。

　　3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作，开展晨跑活动。

　　4、开展兴趣小组活动，制定计划。

　　5、清理场地，器材造册登记。

　　6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。

　　7、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。

　　三月份：

　　2、营造“校园阳光体育”氛围，选拔各级段运动员苗子。

　　3、抓好广播操的动作要领规范教学。

　　4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。

　　5、认真抓好教学常规工作。

　　四月份：

　　1、参加教学经验交流。

　　2、组织举行校运动会和广播操比赛。

　　3、继续抓好“两操一活动”。

　　4、参加县中小学生篮球比赛。

　　5、参加市校园足球甲组比赛。

　　五月份：

　　1、进行教学常规自查自纠工作。

　　2、组织参加市校园足球乙组球比赛

　　3、参与学校场地规划，器材合理布局。

　　4、组内教师教学交流研讨活动。

　　六月份：

　　1、体育兴趣小组活动结束，经验总结。

　　2、做好体育教学评价。

　　3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论

　　总结。

　　4、体育器材登记造册。

　　体育教研组工作计划 篇5

　　一、指导思想：

　　充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。

　　二、目标与措施、理论

　　（一）强化学习，提高思想认识

　　1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。

　　2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。

　　3、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。

　　（二）加强团结建设，提高整体绩效

　　1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。

　　2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的成长。

　　3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。

　　4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。

　　（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。

　　1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学改革与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。

　　2、结合课改，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

　　3、加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生。

　　（四）发挥优势，形成学校体育特色

　　1、抓好全校性队形队列广播操，努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展，提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真，准确到位。

　　2、争创体育特色学校，有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量，组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

　　3、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办校综合体育活动，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

　　体育教研组工作计划 篇6

　　一、抓紧、抓好初三体育中考工作。开学后要协调有关分管领导、体育任课教师及班主任">班主任老师制定初三体育考前训练计划，安排好课余训练。组织3次体育模拟考试，初定第3周、第6周、第8周。提高初三体育课堂的效率，在辅导的质量上要进一步加强，任课教师同时要抓好补差工作，力争今年体育中考成绩位列全市第一。

　　二、认真做好日常体育工作，工作要更切实际要创新。开学初期要规范广播操的集合、整队、进退场的纪律、秩序，积极参与学生日常行为的管理，促使学生养成较好的日常行为习惯，学校半军事化管理的理念在体育课堂上要有一定体现。优化课堂结构，提高课堂45分钟效率，坚持面向全体，关心个体，提高学生身体素质。体育教师在课前要认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作，课后做好场地的整理和器材的回收工作。不断向学生进行安全教育，防范事故的发生，同时杜绝体罚与变相体罚现象。认真做好及规范学生上课出缺勤统计，做好学生测试成绩的登记工作，这学期同时要进一步完善学生体质健康档案。下半学期将与学生会体育部团委一起组织一次初一、初二年级的篮球比赛，多让学生参与组织，提高学生的组织能力，同时丰富学生课余生活，活跃校园气氛。

　　三、加强教研组管理力度。这学期将执行体育教师值周制，值周的体育教师将完成一星期的日常体育工作的主持。在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，要积极参与各级的业务竞赛，特别是年青教师要力争出成绩。积极开展组内的听课、评课活动，改进教学手段和教学方法，在教学上要有创新。要进一步协调各成员之间的关系，共同协作完成学校各项工作。对与本组所存在的问题，希望通过各位成员的努力，这学期有较大的改观，消除不利影响，展示我们的风采。

　　四、抓好学校运动队的组建工作、运动员选材、档案管理，运动队的训练计划、训练课要逐步规范起来，力求科学管理、科学训练，逐步提高我校运动队的训练水平及运动水平。在第3周前完成校田径队集训队队员名单的确定，研究、制定本学期田径队的训练计划，同时做女子学生及家长工作，并积极同班主任联系，取得班主任及有关任课教师的支持与配合，切实展开田径业余训练。3月份完成新队员的注册工作。

　　新的一学期，希望通过学校的正确领导以及各位老师的共同努力，我们组的工作将百尺竿头，更进一步，为学校的发展增光添彩。

　　体育教研组工作计划 篇7

　　一、指导思想

　　学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

　　二、工作目标

　　1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力量。

　　2、抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。

　　3、严抓初三体育成绩，力争在中考体测中取得好成绩。

　　4、用心开展阳光体育活动。

　　三、工作措施

　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

　　(1)参加校内外政治学习，提高教师党员、骨干的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁职责感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

　　(2)用心参加各级各类体育新教改的理论培训，透过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。

　　(3)用心参加上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理潜力。

　　2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。

　　(1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注重动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。

　　(2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，纠正错误动作。

　　(3)组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操比赛。

　　3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满意的成绩。

　　今年初三体测项目又发生了变化，原先四个项目变为三个，除了必测的.耐力，还有定量项目和定性项目，教师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个学生都能取得各自满意的成绩。

　　4、用心推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动。

　　(1)校内推广阳光体育活动，继续开展《全国亿万学生阳光体育冬季长跑》活动。

　　(2)开展资料丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体锻炼，踊跃参加。

　　5、认真配合工会开展形式多样的教师健身活动。

　　以往几次健身活动都开展得有声有色，老师们反响较好，这一优良传统要持续下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参与面上还要加强对老师们的宣传教育。

　　四、工作安排

　　2月份

　　1、制定教研组计划

　　2、重点练习全校广播操进退场，课上复习新中学生广播操。

　　3、月底开始全校做操。

　　3月份

　　1、初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。

　　2、认真准备一节课，迎接教学开放日。

　　3、开展校内体育教师基本功比赛。

　　4月份

　　1、带领学生参加体育测试。

　　2、以初三体测作为契机，在初中其它年级展开教育，重视体育课程。

　　5月份

　　1、组织学生开展趣味性群体活动。

　　2、开展教师健身节活动。

　　6月份

　　期末总结工作。

　　体育教研组工作计划 篇8

　　本学期我们继续坚持“健康第一”的指导思想，一是大力推进素质教育，保证学生有合理的锻炼时间；二是全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为契机，确保学生每天锻炼一小时，保质保量的上好体育课；三要上升学校体育课的层次，形成人人参与，生机勃勃的校园体育气氛。体育组内各成员还将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作。为此，体育教研组对本学期体育工作的计划与安排如下：

　　一、任务与目标

　　1、认真制定体育教研工作计划，课时计划以及学期体育教学进度。

　　2、按照体育与健康课程标准，认真备课，上好没节体育课。

　　3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。

　　4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，注重培养学生各个方面的能力。

　　5、积极开展体育竞赛活动，继续抓好学校运动队的业余训练。组织好校内校外的各项的比赛。

　　6、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生良好的行为习惯和思想品德。

　　7、全组初三老师做好初三年级体育测试工作，为体育加试做好准备，争取取得好成绩。

　　二、教研工作具体措施

　　1、组内采用参与式，互动式进行教学设计、教学案例的研讨，互相帮助，共同提高。

　　2、争取在教师科研能力业务能力上要进一步突破，要积极参与各级的业务竞赛，鼓励教研组成员积极参与与校公开课、区公开课。

　　3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学的模式，提高可得质量，促进学生身体的健康发展。

　　4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

　　三、具体工作安排

　　1、八月底对新教师的培训，主要加强对体育课常规的了解，要规范的上好体育课。

　　2、十月进行《学生体质健康》数据的上报。

　　3、十一月举办校广播操比赛。

　　4、十二月举办好校第四届趣味运动会。

　　5、十二月进行校跑操比赛的准备。

　　体育教研组工作计划 篇9

　　一、指导思想：

　　以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生用心主动健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。

　　二、工作措施：

　　1、外塑形象，内强素质。

　　学高为师，身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合潜力工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。组织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。

　　2、狠抓课堂，提高教学实效性。

　　详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。

　　3、开展体育活动，丰富学生业余生活。

　　（1）3月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。

　　（2）4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每一天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，提高学生健康水平。

　　（3）5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运动员。

　　（4）6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛

　　（5）利用大课间时间举行大课间活动器材及活动资料、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。

　　4、建立校园学生体育运动俱乐部。

　　篮球俱乐部（教练员高荣库、姜军）、乒乓球俱乐部（教练员许国一、刘传旭）、排球俱乐部（教练员苏芮阳、滕选力）、踢跳俱乐部（教练员邢世奎、肖文辉）。教练员要做好训练计划、训练出缺席状况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。

　　三、遵守学校规章制度，做好日常工作。

　　要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时用心参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则。在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生情商的思想得以深化。

　　体育教研组工作计划 篇10

　　一、工作思路：

　　认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》，用心推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，用心构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和体现学生个体的差异，促使学生全面发展。加强学习，努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康，积极进取，努力使学校体育工作再上新台阶。

　　在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想认识水平，培养学生的终身体育意识。

　　二、主要工作及措施：

　　课堂教学：教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神，体育教师与各班主任用心配合，每周做好“三课二操五活动”，保证学生每一天有效的课外活动(含体育课)时间，增强学生的基本体质。

　　1.践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。

　　2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注重合作学习的时效性，来实现高效课堂。

　　3.注重教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。

　　4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用，为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

　　5.重视九年级的体育中考，七八年级的老师协助九年级老师以”群众会诊”的办法帮忙体育较差的学生找原因，想办法，拿措施。

　　6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，认真提高体育教学、体育科研水平，全组教师用心撰写教学论文，参加学校和温州市直中学的论文评比。

　　教学研究：

　　体育与健康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任，教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将透过以下几个方面进行努力：

　　1.基于问题，集思广益，开展研究。每位老师撰写一篇论文。

　　2.鼓励走出去，用心参加省、市的评比活动，透过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研水平。

　　各类活动比赛：

　　继续开展丰富多彩的校园体育活动，最大限度地为学生带给课外体育锻炼的时间和空间，保证学生每一天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新，突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体，力求在校园内掀起了锻炼的热潮，促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。

　　其他工作：

　　跑操的规范和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所突破，增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练，备战各类比赛。

　　三、各项工作具体安排

　　三月份：

　　1、制订学校体育组工作计划和备课组工作计划并上传到学科博客。

　　2、落实跑操和课外活动轮值表。

　　3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。

　　4、校第44届田径运动会。

　　5、各运动队上交运动队训练计划，田径队训练开始。

　　6、上传本月的教学反思到学科博客。

　　7、用心申报市级课题。

　　四月份：

　　1、温州市义务教育体育学科“以生为本，以赛促学”常态化学习与实践活动。

　　2、九年级体育中考第二次模拟测试。

　　3、校体育“一月一大赛”

　　4、市中学生田径运动会。

　　5、上传本月的教学反思到学科博客。

　　6、体育中考――素质

　　7、市直初中教学研讨活动。

　　8、课堂教学交流周，每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。

　　五月份：

　　1、课堂教学交流周，每人上一节校级公开课并进行交流。

　　2、校教学论文评比。

　　3、体育“一月一大赛”：

　　4、上传本月的教学反思到学科博客。

　　5、体育中考――游泳

　　六月份：

　　1、期末体育考核开始。

　　2、学期工作总结。

　　3、上传本月的教学反思到学科博客。

　　4、上交听课本和教案。

　　5、教师电子发展档案，个人教学业务材料汇总上传。

　　体育教研组工作计划 篇11

　　一、指导思想。

　　本学期体育组继续以“健康第一”为指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培养全面发展的学生。

　　二、工作要求。

　　1、认真学习，转变观念，力求创新。

　　认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

　　2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

　　要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐的发展。

　　3、对学生进行正确的课堂评价。

　　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

　　4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。

　　（1）、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。

　　（2）、开展阳光体育运动，做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果逐渐提高。

　　5、继续抓好业余训练，争取更好成绩。

　　认真抓好我校业余训练工作。春夏季是比赛较多的季节。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校女子足球队进行全面选拔和分项分组强化训练，力争在今年市、区中小学生足球各项比赛中取得更好的成绩，为校争光。

　　三、重视体育课安全问题。

　　体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

　　四、具体工作安排：

　　三月份

　　1、制定新学期体育教学工作计划，备好课，认真进行体育教学工作，撰写好读书笔记和听课笔记。

　　2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

　　3、抓好体育教学常规教学工作，规范体育课堂教学。

　　4、做好各运动队队员补充，制定训练计划，健全梯队建设，继续加强业余训练工作。

　　四月份

　　1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。

　　2、巩固课间操，同时细化改进大课间活动组织形式，丰富其内容。

　　3、组织筹划校第七届体育节活动及第一届校园足球节。

　　4、参加常州市校园足球联赛。

　　五月份

　　1、加大业余训练力度，足球队参加武进区足球联赛。

　　2、教研组教学公开课。

　　3、做好儒实少年宫的相关补充材料。

　　4、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

　　5、组织开展校体育节及校的广播操比赛。

　　六月份

　　1、教研组教学公开课。

　　2、举行校眼保健操比赛。

　　3、各年级体育课学期考核。

　　4、做好体育器材整理清点工作。

　　5、做好体育资料的整理及归档工作。

　　6、期末总结。

　　体育教研组工作计划 篇12

　　一、指导思想：

　　学校体育工作是学校教育工作的一项重要资料，我校以“健康第一”为宗旨，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。用心开展各种形式的体育活动，加强学生健康知识教育，提高学生的健康水平。

　　二、具体工作：

　　1、严格执行课程计划，上好体育课，持续成绩发扬优点.。

　　2、要努力创造条件，丰富课外体育活动的，开展丰富多彩的体育活动，保证学生每一天一小时体育课外活动时间，同时用心开展体育活动。

　　3、认真开展“两操一拳一活动”。

　　4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的计划。每一天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时用心开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作，为每年区教育局的比赛做好准备。

　　5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师用心参与教科研工作。

　　6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止意外伤害事故的发生。

　　7、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率教育稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

　　三、主要工作安排：

　　1、制定体育工作计划。

　　2、校运动队开始训练。

　　3、参加区中小学生排球、足球比赛。

　　4、搞好学生体质健康测试及数据上报工作

　　5、开展多种体育活动。

　　6、组织全校跳绳、踢毽比赛。

　　7、做好体育组学年工作总结。

　　体育教研组工作计划 篇13

　　一、指导思想

　　认真学习《体育法》，贯彻执行《学校体育工作条例》，根据学校三年发展规划，围绕学校的各项中心工作，牢固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施《体育与健康》课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和健康素养，初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系，使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展;加强青年教师的培养培训工作，促进体育教师向专业化方向发展;完善体育课余训练工作制度，初步形成北郊中学体育训练的特色，参加省、市体育比赛名列前茅。

　　二、工作目标

　　1、xx年秋季开学起，高一年级全面实施《体育与健康》课程标准，在国家规定健康教育和田径项目必修外，根据学校和学生的特点，将(单杠、双杠、支撑跳跃、技巧)作为我校的必修项目。选修项目有民族舞蹈、武术等。高二、高三年级参照实施，到xx年年高中全部实施新课程标准，xx年上半年各年级做好实施的准备工作。(具体办法见)

　　2、根据新课程理念，高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，关注学生健康意识和良好生活方式的形成，无论学生选择何种运动项目进行学习，都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学研究活动，对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题，要进行深入的学习和探究。通过和，形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。

　　3、根据新教师占多数的教研组特点，加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学研究活动，进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动，参加各种教学技能竞赛活动，三年内，教研组要有1～2名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生，努力造成青年教师脱颖而出的氛围和机制。

　　4、根据新课程的实施方案，改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点，配合学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部，引导学生自己制订活动章程，自己组织活动的形式和内容，开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结，在学生提高自我管理的基础上，建立开展各项活动的制度，并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的快乐，养成自我终生锻炼的良好习惯。

　　5、积极实施《学生体质健康标准》，是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作，是衡量学校体育工作对每一位学生负责的具体工作，每个教师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中，每年的达标率要保持在98%以上，优秀率保持在40%以上。

　　6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后，宽畅的运动场地和设施，为业余训练工作创造了有利条件。根据现有条件，建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队，进行常年训练和赛前集训相结合，坚持;出成绩、出人才;的原则，参加省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设，在常州市星级高中比赛中要争取前三名(田径试点校除外)，江苏省(苏南片)中学生田径比赛要争取前六名(试点校除外);篮球、足球参加星级高中比赛力争取得好成绩;健美操队要发扬优良传统，参加省、市比赛继续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。

　　三、工作

　　1、加强制度建设：体育工作的顺利开展必须有各项条例制度，贯彻落实《学校体育工作条例》，是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务，要针对学校和学生的具体特点，实事求是的制定各项与时俱进的。

　　2、加强自身建设：体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热情，定期参加政治学习，撰写体会，不断提高政治理论水平和觉悟。;在教言教，在体论体;，教研组要提高业务理论研讨气氛，定期浏览各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设，提高体育教师的文化素养。

　　3、上好每堂体育课，是体育教师的基本职责，严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作，每个教师每学期必须上一堂公开课或研究课。随着学校对外开放力度的加大，来我校听课频度也将加大，要精心准备上好每一堂课。积极开展教学反思活动，相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格，每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学研究活动，做教学工作的有心人，要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章，教研组每年要有教学论文参加省、市论文评选。

　　4、加强安全意识。新校区体育场地宽大，体育器材繁多，必须加强安全检查。要建立检查制度，对场地器材要定人定期进行安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前，要进行安全检查，对不安全隐患要及时采取措施，并后勤部门立即进行排除。

　　体育教研组工作计划 篇14

　　一、指导思想

　　紧紧围绕上级教育部门的工作目标，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。我们体育组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学工作，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法，培养学生终生锻炼的兴趣，树立“健康第一”的思想而努力。

　　二、工作目标

　　1、规范广播操的队伍、进退场的纪律秩序、纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。

　　2、优化课堂结构，提高35分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

　　3、抓好学校运动队的组建工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

　　4、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试和汇总上报工作。

　　5、积极参加区的各项比赛。

　　6、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

　　7、积极参加各级各类体育新教改的理论培训。

　　8、组织集体备课、理论学习、业务培训等活动，进一步加强对体育课和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力。

　　三、具体工作安排

　　三月份：

　　1、参加区教研组长会议。

　　2、制定好本学期各年级段体育教学计划。

　　3、组织好运动队正常开展训练。

　　四月份：

　　1、组织教师武术教材培训。

　　2、组织好学生开展冬锻工作。

　　五月份：

　　1、参加“城东杯”阳光伙伴比赛。

　　2、组织本校的踢跳比赛。

　　六月份：接受体育课随机抽测。

　　七月份：

　　1、做好体育课各项测试统计工作。

　　2、做好有关材料归档工作，期末总结工作。

　　体育教研组工作计划 篇15

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实中小学体育怀健身课程标准。落实“以质固校”的办学宗旨。聚焦课堂教学，立足教研建设，树立以学生发展为本的教学理念，积极创导自主、合作、探究的学习方式。提高教师素养，加强德育渗透，优化体育理论，深入专题研究，提高业务水平，采取有效措施，切实提高体育课改教学质量，增强学生体质。

　　二、工作要点

　　（一）体育教学工作，突出一个“严”字

　　1、认真贯彻，理解，感悟《体育与健身》学科新课程标准，严格执行各类教学文件。

　　2、加强爱国主义，集体主义和社会主义教育，弘扬民族精神，培养学生良好的思想品德。

　　3、通过各种体育活动，采取多样化的教学方法，提高课堂实效，激发学生学习兴趣，以进一步达到开发学生潜能，发展多元智能。

　　4、认真备课，认真教学，认真辅导，严格要求，严格训练，严格执行体育课教学常规，真正做到：“上好每一节课，教好每一个学生”。

　　5、在继承好的传统教法基础上，教师不仅要研究自己的“教法”，而且要重视如何引导学生去掌握学习和锻炼的方法，即重视对学生“学”法的研究要有目的，有课题的进行专题研究，创出自己的个人特色，不断提高中远体育教学水平。

　　6、教学中教师仪表端正，穿好运动服与运动鞋，对学生一般常规制度要严格执行，防止体罚或变相体罚学生，上课、讲解、示范、口令清楚，集中与分散练习有要求，专场器械布置合理。

　　（二）贯彻全民健身

　　1、贯彻落实国务院颁布的《全民健身计划纲要》，市府颁布的《上海市全民健身计划》，积极开展群众性体育活动，使每一个学生有1项体育器材进行锻炼，促进中远运动水平的不断提高。

　　（三）群体工作强调一个“实”字

　　1、扎扎实实抓好儿童广播体操，队列操及早操队伍进退场工作。

　　（1）加强教研组团结，统一思想，分工明确，齐心协力，提高质量。

　　（2）广播操要求，方法，措施（略）。

　　（3）队列操要求，广播操进退场要求（略）。

　　2、办好“金秋”运动会，使领导、教师、学生满意，具体内容、方法、措施（略）。

　　（四）科研工作，放在一个“新”字上

　　按新教材要求进一步要求实施。个人通过实践选择开展科研题目——要有新思路、新思想、新观点。写出有一定质量的论文或经验文章。