施秉旅游感言

导游词200字

大家好，我是你们的导游——王导，今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。

请大家随着我走。

现在，我手指的这个是著名的长廊。

这个长廊可不一般。

它全长700多米，分成273间。

大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

难怪被称为“世界第一廊”。

大家往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。

这片湖静得像一面镜子。

游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人们的欢歌笑语。

在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。

站在这里，我们可以看到颐和园的全部风景。

站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。

郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。

大家快随我看看这美丽的石桥吧

这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。

桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。

这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。

1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

大家听了我的介绍，也心动了吧

那就亲自到颐和园看看吧

少数民族的民间故事（350字以上）

除恶节的传说(苗族)　　每年农历七月十三，贵州黄平施秉两县的苗家照例要过“除恶节”。

为什么要过这个节日呢

　　传说，从前有个魔王，长得非常高大，力气也很吓人，最可恶的是他专门偷吃人们的牛马，害得人们有田无牛耕，有货无马驮。

个个都在咒骂：“要是有人杀掉这个恶魔就好啦。

”正在人们期盼的时候，有个小姑娘，名叫阿妮，她说：“我能除掉恶魔。

”　　人们听了，都很惊奇：“你这么小，怎么杀得掉恶魔

”　　阿妮说：“你们找到十箩筐的破锅铁，请到最高明的炼铁匠，我就有法子除掉恶魔。

”　　人们听了，都非常高兴，马上找到这些东西。

阿妮立即叫炼铁匠把破锅铸成三种铁球，一个有囤箩那么大，一个有水缸那么大，一个有鼎罐那么大。

　　阿妮又叫大家编了一双象渡船那么大的草鞋，摆在大铁球上。

最后，她把一头牛拉到草鞋旁边吃草。

　　一天，恶魔看到了牛，好不高兴，马上跑过去，想把牛吃掉。

谁知，来到近处一看，发现三个铁球整整齐齐地放在地上，有看见地上坐着一个小姑娘，就大声问道：“这是哪个人的铁球

”　　阿妮答道：“是我爸爸的。

”　　“你爸爸打铁球干什么

”　　“打来玩嘛

”　　“你爸爸能玩这些东西

”　　　阿妮指着草鞋说：“你看这是什么

你说我爸爸的力气大不大

他能不能玩这些铁球

”　　恶魔又问：“你爸爸怎么玩这些铁球

”　　阿妮说：“我爸爸玩这些铁球，就象那鸡蛋鸭蛋一样容易。

他把小铁球抛到天上落下来，脚拇指一顶就顶住了；他把中铁球抛到天上，用膝盖一顶就顶住了；他把大铁球抛到天上，用脑壳一顶就顶住了。

你能办到吗

”　　恶魔不服气的说：“你爸爸有什么了不起

看我的。

”接着他就按照阿妮说的那样，把小铁球抛上天，用脚拇指顶，可惜没顶住，反而被砸出了血。

阿妮笑着说：“哈哈，你没接住。

”恶魔不服气，又把中铁球抛上天，用膝盖去顶，没有顶住，膝盖掉了一块骨头。

阿妮笑着说：“哈哈，你的膝盖受伤了。

”　　这时，恶魔气得说不出话来，又抓起最大的铁球往上一抛，只有树那么高就落下来了，他急忙用脑壳去顶，哪知，啪一声，他的脑壳开了花。

　　人们看见恶魔死了，一齐跑出来围住阿妮，夸她是个勇敢的姑娘。

这天正是农历七月十三，为了纪念这个小姑娘的聪明勇敢，就把这一天定为“除恶节”。

八年级期末考试成绩单

今年高考已经结束了。

高考期间，家长、老师、社会对考生关怀无微不至；高考过后，从过往经验看，高三毕业生容易出现这样那样的问题，这一时段，仍然需要注意对他们加强心理和行为指导。

　　有资料表明，从高考结束到发榜期间，考生出现的心理、行为问题，较之高考前与高考期间，常常有增无减。

高考结果，关乎考生个人前途与家庭幸福指数。

这时，考生与家长，期待中有焦虑。

由于高考成绩可能与一些考生的期望值出现差距，他们可能产生突发性的心理冲突和生理紊乱现象；一些考生则不断地咀嚼自己失败和痛苦的情绪体验，产生自卑、麻木、失落、内疚等心理；有的考生因为担心考试成绩不理想，整日忧心忡忡，闭门不出；还有的高中毕业生，高考结束之后一下子不知该做什么了对考后生活无所适从。

　　还有一些考生，因为在高中三年压力过大，高考一结束则容易放纵自己，他们通过上网聊天、网络游戏、同学聚会、外出旅游等方式让自己“尽情释放”紧张情绪，这其中有的甚至会出现意外事故。

考生在经历几个月紧张迎考之后，各种心理需求在高考后会一时“井喷”，加上家长、老师、社会对考生“后高考”大都不像“前高考”那么关怀，很多潜伏的心理危机很容易出现。

在这个时刻，家长和社会需要对学生加强自我认识教育。

　　首先，对能够考入大学的学生，学校和家长要教育他们认识到大学只是人生旅途的“加油站”，必须珍惜来之不易的深造机会，充实自己，学好本领，肩负起新一代有志青年的光荣责任。

高考后，学校可以邀请有经验的老师开设一些讲座，或者请一些往届的毕业生现身说法，讲他们进入大学后的感受，讲大学里的一些学习方法、课程设置、授课特点等，帮助学生做好各种物质和心理上的准备。

　　其次，在关注成功者的同时，学校、家庭不要冷落了落榜生。

考试过后，学生有了“人生分水岭”。

那些考了高分或被重点大学录取的考生会得到鲜花、掌声以及亲友的祝福，而那些考试不理想的落榜生则容易受到冷落、歧视和冷眼，由此产生的倦怠、放纵、焦虑等心态，最需要心理安慰和心理救助。

大人要用细化的、人性化的心理抚慰，化解他们的情感危机和失败危机，使他们早日走出失败的阴影。

高考只是选拔人才的一种方式，但成才的路却万千条，考不上大学照样可以去做适合自己的工作，照样可以奉献社会。

高等教育不再是精英时代，而是步入了大众时代，我们对待高考生的态度应更加宽容。

　　另外，社会对“后高考”的关怀，可从社会资源上充分体现。

把图书馆、公园、青少年道德教育基地、著名旅游景点，尽可能地对考生免费开放，利用假期让他们在“读万卷书”的基础上，继续“行万里路”，达到人生观、世界观的本质提升，培养他们感激社会造福社会的崇高品质。

　　针对性强地进行“后高考”关怀，帮助学生心理平稳过渡，将会使考生受益匪浅、终生难忘。

这是一项重要的社会工程，必须引起社会各界的重视。

每年在招生录取期间，一些不法分子打着种种幌子，进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动，广大考生和家长应提高防范意识，注意识别招生骗子的诈骗伎俩。

　　伎俩一：混淆教育形式蒙骗　　高等教育的学形式是多样的。

一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作学项目与普通高等教育的区别，蒙骗希望就读普通本科院校的考生，声称只要交钱就可以上大学，甚至重点大学。

家长花钱后，拿到了录取通知书，入学之后方知上当受骗：就读的根本不是普通高等教育的本、专科，而是自考试点班、成教预备班、网络学院或中外合作学项目。

　　防范提醒：　　网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作学项目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有区别，入学门槛较低，网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读。

　　伎俩二：冒充高校人员行骗　　骗子自称为某高校招生人员，携带有某高校招生宣传资料，见了考生和家长，滔滔不绝地吹嘘，诱骗学生和家长填报志愿。

取得家长信任之后，又强调录取的难度，并暗示自己可以帮忙。

家长为了孩子的前程，慷慨出手，结果上当受骗。

　　防范提醒：　　录取工作全部实行异地远程网上录取，任何人为因素都不能影响录取结果。

　　伎俩三：声称“低分高录”哄骗　　骗子自称是招生院校或招某领导的熟人、亲戚，声称自己有法让不够第一批本科线的考生被录取到第一批本科院校，只到三批分数线的录取到本科专业，从考生手里骗取大量钱财。

　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行批次线，不录取一名批次线下不符合政策规定的考生；除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权。

　　伎俩四：谎称有“内部指标”　　骗子伪造文件、印章，设立报名处和咨询电话，假冒“某某招生信息网”或假扮高校招生人员和家长见面时，他们往往谎称手中掌握有某些高校“内部指标”、“小计划”，要家长先付一部分定金，其余部分等录取通知书到手后再交。

当家长将定金如数交上后，他们给家长的是伪造的通知书，或者干脆卷款逃之夭夭。

　　防范提醒：　　省教育考试院严格执行国家和省下达的招生计划，任何个人说自己手中有招生计划和名额都是不可能的。

旅行照片怎么配文字显得不装，还有配什么文字显得有内涵，我看有的配的就很好。

是自己的真实感受

主要看个人感受不要刻意配绚丽词藻自己喜欢就可以