孩子小学成长感言家长篇

怎样写家长对中班孩子成长的感言和期望

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

你聪明好学。

你是个好孩子。

你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。

爸爸妈妈都爱你。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

小学家长感言怎么写

家长感言：对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高.通过这次家长会我体会到：

【第1句】： 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友.不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事.

【第2句】：多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责.

【第3句】：要培养孩子自信心.父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师.父母的习惯将会影响孩子的性格和命运.

【第4句】：培养孩子在学习中需要有一个积极心态.回想自己的教育方式,确实需要许和改进.首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化.对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取.我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流.做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念.同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来.还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对.健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人.

小学一年级家长会感悟。

例文。

通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

我觉得作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。

具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。

因为孩子毕竟小，注意力容易分散。

作为家长的我，在这方面应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得，在此，衷心地感谢XX小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——xxx老师和xxx老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。

再次感谢班主任xxx老师动脑用心用情管理出和谐班级。

谢谢

，从家长角度分析孩子的成长故事，的感悟文章

这是我从亲身体会中总结出来的一篇文章，希望对你有帮助。

　　没有坏孩子，只有坏的家长法家长们对于叛逆青少年年的问题怨声载道。

事实上根本没有坏孩子只有错误的家长法。

作为家长，如果你的青少年孩子有问题，你可以从自己身上而不是从孩子身上找到原因。

根据我本人对一个问题少年教育项目的研究，以下是一些错误家长法造成问题少年的几个主要证明：1）家长和孩子的关系紧张甚至敌对家长对孩子采取权威制，以命令式的态度对待孩子，对孩子不尊重。

紧张的甚至敌对的关系阻碍了家长和孩子之间的沟通。

慑于家长的强势权威，孩子们往往选择到朋友圏里去发泄情感，离开家长和父母的控制。

2）父母对孩子的期望过高父母对孩子过高的期望给孩子造成极度的心理压力。

许多家长期待孩子成就他们自己的梦想成为学校的尖子。

家长往往用他们自己的成功标准衡量孩子。

当孩子达不到他们的期望时就采取髙压政策，过分地批评指责，严重地打击了孩子的自信心。

后果是，孩子觉得自己没有用，一无是处，永远不可能取悦父母并达到父母的要求。

3）太多的批评指摘，太少的表扬鼓励在鼓励下的孩子通常能最大限度地发挥自己的潜力，因为这些孩子对自己充满自信。

如果家长一味地批评指摘孩子的缺点错误，孩子的心态会越来越负面，对自己越来越丧失信心，严重时孩子会破罐子破摔从此一厥不振。

4）家长往往使用惭愧战术对待孩子当孩子有缺点错误或者不达到家长要求时，家长往往把孩子推入惭愧陷阱，让孩子惭愧。

家长会摆自己的功劳和对孩子的牺牲来指摘孩子辜负了自己的奉献而使孩子惭愧懊悔。

但这样做的结果是孩子越来越叛逆因为他们的自我感觉永远都是负面的。

我本人作为三个孩子的母亲曾经犯过以上的种种错误使得我其中一个当时16岁的女儿成了问题少年。

后来我参加了一系列为问题少年家长举办的学习班、工作营。

在那里我字会了从自己身上找女儿犯错误的原因。

我和女儿一起在问题少年的教育营里一起学习。

当我作岀了改变以后，我们之间的互动变得容易多了。

女儿的思想和情商也突飞猛进地提高。

经过教育营，女儿，一个逃课离家出走各科不及格的问题少年拿到了高中毕业证书，上了大学，考进了医学院，现在已经毕业成为了受人尊敬的执照医生并在美国加州开设了自己的诊所。

通过这段经历和学习，当孩子在家里或学校有问题的时候，我学会了从自己的家长法上找原因。

我的结论是：坏孩子不是天生的，是错误的家长法造成的。

在小学学习班中收获了什么家长感言

书是人类进步的阶梯，它能启迪心智，开拓视野。

为了让孩子爱上读书，从他几个月大的时侯，我就经常给他买一些纸质很厚、两面都有塑料薄膜的书，这些书色彩鲜艳、内容简单，孩子翻起来也容易。

我一有空，就教他指认书上的物体，孩子也很喜欢，看图识物水平提高很快。

但这只是初级的简单的识物，真正开始阅读是在孩子两岁的时候。

　　那时，我为了学习养育孩子的经验，专门订了《父母必读》。

有一天，我正在看书，孩子也很感兴趣的走过来，指着书上的插图，煞有介事地开始编起了故事，虽然只有短短的几句话，也足足让我高兴了半天。

儿子居然能看图编故事了，这说明他已经有了一定的理解能力，我为什么不念书给他听呢

于是，我把每天晚上八点以后至睡觉前的时间定为阅读时间。

从此，便开始了我和儿子近八年的阅读之路。

　　在孩子学龄前这段时间，我主要给他读一些儿歌、童话、儿童版十万个为什么之类的书。

儿歌简洁明快，朗朗上口，适于诵读，读过几遍后，儿子就能把他背下来。

每每在大家要求儿子来一个节目时，背儿歌便成了他的压轴大戏。

童话像是为孩子插上了幻想的翅膀，无论是讲《丑小鸭》、《卖火柴的小姑娘》、还是《舒克和贝塔历险记》，儿子总是睁大了眼睛静静地听，眼看到了睡觉时间，还是不肯睡，一再要求再讲一篇。

《十万个为什么》更像是打开未知世界的钥匙，它恰如其分地满足了这个年龄段孩子对新鲜事物的好奇心。

给我印象最深的一件事是在孩子四岁的时候，因为读了《地球的秘密》一书后，儿子竟然问我：“妈妈，为什么地球会是圆的

”由于我在这方面知识有限，无法回答，只好对孩子说：“让我们一起从书中慢慢找答案吧

”　　由于经常听我念书，讲故事，孩子在学龄前对认字产生了浓厚的兴趣。

走在街上，无论是商店门口的招牌，还是广告栏上的字，孩子总是不停地问，以至于在上学之前，我们没有刻意教他认字的情况下，就认识五、六百个汉字。

同时在给孩子读书的过程中，我也取得了不少收获，把我儿童时代没看过的书，都逐一读过，并且从一个成年人的角度去思考，这让我有一种不同的体会。

　　等到孩子上小学以后，我为孩子选择的书目也发生了一些变化。

我主要给他挑选一些侦探类的书，开发孩子的逻辑思维能力；《世界上下五千年》等有关历史的书籍，让他对历史感兴趣；世界名著，像《基度山恩仇录》、《雾都孤儿》、《鲁宾逊漂流记》、《环游世界八十天》等等，让他尽情地领略和欣赏世界名著的魅力。

这些在我小时候只听过名字，没看过内容的书，如今成了我和孩子共同的精神食粮，我们为书中人物的幸福而欢笑，为书中人物的悲惨境遇而落泪。

记得有一次，儿子在看《闪闪的红星》，当看到一位妇女怀中的孩子在米店门口被宪兵打死这段内容时，他再也忍不住心中的激愤，竟然气得哭了起来。

他问我：“妈妈，他们为什么能随便打死人

”当我给他讲了那个年代的社会现状后，儿子长时间沉默不语。

我想此时的孩子，从书中读到的，一定不会是一个简单的故事，也许他从中悟出的会是一个更深层次的社会问题、一个历史问题。

这也就是我让孩子多读书的主要目的：学会思考。

　　现在，我给孩子选择的书目范围比以前又扩大了一些，如中国古典小说《儿女英雄传》、《岳飞传》，世界著名漫画《大千世界》、《父与子》等等。

除了孩子看，我们作家长的也能看，也填补了我们小时侯没书可看的遗憾，也使我和孩子之间有了共同的话题，促进了家长和孩子之间的沟通和交流。

也正是因为平时多看书的缘故，孩子在作文和阅读上也不觉得吃力，他的作文经常被老师评为“五星”。

　　看着孩子一天天长大，在书籍的熏陶下思想不断成熟，能独立思考问题，自制力也在不断增强，我心中由衷地感到高兴。

我庆幸我找到了这样一条好的途径——阅读，是它让我成为了一个思想上相对成熟的家长，是它让我们在繁忙的工作和学习之余，有了一块心灵的休憩之地，更是它促进了我和孩子之间的亲子交流，让我们在欢笑和泪水中一起成长。

家长感言（请你谈谈你在孩子文明礼仪教育中好的做法和建议，学校老师让我们家长写我应该怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

小学一年级家长心得体会怎么吗

第一篇：小学一年级家长会心得体会　　20XX年8月29日上午，开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识，与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。

我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

　　作为家长，我认为此次家长会开的及时而且重要。

通过这次家长会，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的，特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是播种习惯，收获成长，成就着家长们期盼已久的愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。

家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。

　　要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。

今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。

为了孩子，让我们共同努力

　　我庆幸孩子选择了一所能让他的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

　　最后祝XX小学全体同学天天快乐、健康成长

　　篇二：小学一年级家长会心得体会　　这次家长会，从准备来看，是充分的，从意义上来说，是肯定的。

我作为一名一年级普通的家长，也想谈谈家长会后的感想。

每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。

　　昨晚付校长的演讲主要分为三大部分：一：怎样建成功的学校。

二：怎样培养成功的孩子。

三：怎样培养子女。

然后就是班主任主持了班里的家长会，我听后受益匪浅，而且让我深入思考了今后如何教育孩子。

　　一：和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。

今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。

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总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念的问题。

　　二：要关心孩子的学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样的家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。

为人父母，要为孩子营造一个良好的环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。

总之，如付校长和班主任所说的，给孩子创造良好的氛围。

　　三：不做唠叨家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

　　四：最重要的一点，培养孩子良好的习惯。

【第1句】：孩子的生活习惯。

　　①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。

孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。

　　②我们应该好好抓抓孩子的培养。

一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。

美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。

习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。

　　③孩子的吃饭的习惯。

学校要求孩子上学是时间是7：30—7:50，我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。

晚饭时我们会让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。

【第2句】：孩子的学习方面。

　　①写的习惯。

我家孩子的写字姿势要是太对，我在旁边看着就时时喊：背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗。

所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

家长可以观察孩子们的写字姿势，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。

　　②听的习惯。

对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。

在家时我就发现孩子说话可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。

这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。

倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。

　　③读的习惯。

一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。

在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的，所以也是一定多多读，多多练。

其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。

　　孩子入学虽然半个多月，但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的师爱

通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的和生活习惯。

我很庆幸为孩子选择了一所能让他的学校，所谓亲其师才能信其道，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

　　孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。

相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。

我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。

　　看到一篇文章写得非常好：(1) 好父母都是学出来的.(2) 好孩子都是教出来的.(3) 好习惯都是养出来的.(4) 好成绩都是帮出来的.(5) 好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的。

　　当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。

多站在对方角度看问题，要关心孩子的学习，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。

　　这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的，教育方法对孩子来说也至关重要。

可以说孩子就是家长的一面镜子。

以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。

再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

　　篇三：小学一年级家长会心得体会　　20XX年8月28日、29日上午，作为一名新生家长，我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。

会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了学校的整体情况，郝老师介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了培养孩子良好习惯，迈好人生第一步的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。

　　通过这次家长会，我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。

通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

　　我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校，我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。

相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才

家长会发言稿 分享怎么陪伴孩子共同成长

辛勤的园丁，感谢你们

你们辛苦了

小儿郎不能没有你们

是学校这个大家庭给他们创造了良好的学习环境，是老师们的启蒙教育让他们赢在人生的起跑线上。

我们家长衷心感谢你们