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道德讲堂道德感言

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劳动模范的道德讲堂感悟

【第1句】:道德讲堂心得这天,我十分荣幸的参这次道德讲动,对我是一次加强自身道德修提高自身职业道德素质难得的领悟机会。

开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民礼貌素质。

这次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自我事,身边事教身边人”的方式,讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教育。

透过这天领悟,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自我锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

透过这天领悟,进一步增强了我的职责感,明确自我的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

透过这天领悟,使我更加钟爱本职工作,做到爱岗敬业,在自我的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。

【第2句】:道德讲堂心得体会星期五下午,咱们聆听了道德讲堂,启发很深。

道德讲堂主要讲的是与诚信交友。

诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。

守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自我承担的义务。

诚实和守信是统一的。

守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。

诚实守信是一个人安身立命的根本。

然而,咱们这天所讲的“诚信”,就是不好欺骗别人,做老实人。

诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。

一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自我的东西。

人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍重的财富。

因此,咱们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

咱们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让咱们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。

道德讲堂的感悟

结合自身岗位工作职责,讲出了作为人社部门党员干部职工如何将“两学一做”精神践行到日常工作中,与人社服务精神结合在一起,在本职岗位上做出的卓越成绩

五年级道德讲堂“勤俭节约”谈感悟

勤俭节约从我做起;各位领导、各位同事:;大家好

欢迎来到今天的“道德讲堂”;克勤于邦,克俭于家;本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德;请大家观看屏幕同时联想一下自己:—外出就餐时你会;—你会把旧物进行改造做些继续可用的物品吗

—购物;刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节;过分优裕的生活,会使人缺乏进取心,缺乏克服困难的;曾几何时,“勤俭节约从我做起;各位领导、各位同事:;大家好

欢迎来到今天的“道德讲堂”;克勤于邦,克俭于家;本次道德讲堂共有八个环节分别是“自我反省、唱道德;请大家观看屏幕同时联想一下自己:—外出就餐时你会;—你会把旧物进行改造做些继续可用的物品吗

—购物;刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节;过分优裕的生活,会使人缺乏进取心,缺乏克服困难的;曾几何时,“

真诚 踏实 友善道德讲堂感悟

“真诚友善”道德讲堂教师活动总结6月22日下午,xx中学举行了以“真诚友善”为主题的道德讲堂教师专场第四讲活动。

全校教师参加了本次道德讲堂活动,董校长就活动作了点评。

道德讲堂活动分7个环节,分别是“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥”。

教师带着真诚友善的情愫进行了“对同事、对学生和家长、对家人”的三省,合唱了歌曲《真心英雄》,观看了2024年度感动中国人物“支教老人夫妇朱xx、孙xx”的感人故事,诵读了老子的《道德经》,倾听了身边的“师德之星”钱老师的教育故事。

董校长结合自己的感受,作了深情点评,特别强调“教师是平凡的,但是由于教育要引领学生的道德成长,教师又是伟大的”,“好教师要真正地有一套方法,把学生培养成国家有用人才”,“用教师的真诚友善点亮学生对真善美的向往的灯”。

最后,主持人以一句师德箴言“作为老师的我们一起用真诚友善的心培育真诚友善的心”送给我们每一位教师,大家共勉。

培养和践行社会主义核心价值观,弘扬高尚师德,宣传身边典型,为进一步提升xx中学教师的师德水平,按照xx市文明委《关于做好2024年全市道德讲堂建设工作的通知》的要求,xx中学召集全校教师开展了本次“道德讲堂”活动。

本次活动由党办策划,年轻教师王x担任了本次活动的主持。

开展道德讲堂实践活动有什么意义

道德讲堂之意义    道德一词由来已久。

早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。

“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。

从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。

  道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。

随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。

为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。

  目前我国已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入到人们的血液中去,在潜移默化中不断提升国民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

第二十三期道德讲堂“和谐”感悟

—爱岗敬业,无私奉献—什么是爱岗敬业所谓爱岗,就是热爱自己的工作岗位像热爱自己的生命一样。

敬业即是用一种恭敬严肃的态度对待工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。

2敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。

《辞海》引用朱熹的话来注解敬业:“敬业者,专心致志以事其业也”。

3爱岗敬业,无私奉献人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。

我们一定要把他燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

——萧伯纳鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮4爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。

《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。

5目录一、作反省二、学模范三、讲故事四、谈感悟五、诵经典六、学礼仪601作反省7作反省8省自身扪心三问我们是否具有在日常工作中团结的意识我热爱自己的事业吗

我有没有做到任劳任怨、爱岗敬业

我是否发挥了自己的价值,无私奉献

902学模范10模范人物视频介绍11最美司机平凡的生活中,有无数的平凡人。

吴斌,就是其中的一个。

可这个年轻的平凡人,却用他的生命谱写出不平凡的乐章。

是他,在身负重伤的危难时刻紧握着乘客生命的方向盘,将大家的生命行驶到安全的终点。

而他自己则忍受着剧痛的折磨最终

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