六一表演作文范文400字（精选20篇）

六一表演作文范文400字（精选20篇）

导语：在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六一表演作文范文400字（精选20篇），希望能够帮助到大家。

　　六一表演作文400字 篇1

今天是个值得高兴的日子，因为明天就是“六一”儿童节了，为了庆祝“六一”，学校，举办了盛大的庆祝活动，我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。

校长讲完话，大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕，音乐响起来了，同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的节目可精彩了，有舞蹈、小合唱、时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美，不愿和比自己丑的动物们交朋友，后来，大灰狼来吃他，丑陋的小动物们把大灰狼赶走了，救了孔雀，所以说，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，个个摩拳擦掌，一个空中跃起做了个漂亮的空翻动作，这不知要练多久才能练成呀！还有踢木板，飞起一脚，木板被踢成两半，“哇！”“好厉害呀！”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完，同学们爆发出热烈的掌声，我的手都拍红了。最后，在舞蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。

　　六一表演作文400字 篇2

六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加！”

六一欢庆会该表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

“安静！”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀！”

我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗？只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗？”

于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗？故事情节是这样的……”听完我的介绍，他们齐声说：“好！我们愿意参加！”我还没有想到原来找演员这么容易。

但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。

我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧？于是，我就报名了唱歌表演。

希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的星星。

　　六一表演作文400字 篇3

“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢？原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了！

体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。

首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。

接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。

一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊！

　　六一表演作文400字 篇4

今天，我们非常开心。因为今天我们学校举行了庆六一的活动。

今年的六一儿童节，我们学校邀请来了各个学校的领导、家长代表和老师。还有同学们来看我们的表演。这次表演的主持人是我们班的班主任毛老师，还有王老师、202班的柯嘉伟、501班的牛宁婧。他们上台的时候不像其他的人一样这么紧张，而是很放松的为我们主持节目。第一个上场的是由五年级组表演的开场鼓乐。他们这个一打，就给我们压了压紧张的心情。让我们紧张的心情变成了放松的了。为下面的表演做好了充足的装备。下面上场的是由校舞蹈社团给我们带来的舞蹈{小牛仔}。是俗话说的好“台上一分钟，台下十年功啊。”她们谁都不比我们高年级的差，连我们都被佩服得五体投地了。下面的表演还有{彩云之南}、{赛马}等。其中我最喜欢的是我自己演的诗朗诵{我骄傲，我是中国人}。因为我们个个都精神饱满，像一个个精神抖擞的战士。在表演的过程中，我们都一丝不苟。我们的精彩表演为我们赢得了阵阵掌声。

今天的庆六一活动太开心了，下次我们还要这么开心！

　　六一表演作文400字 篇5

六月一日，是我们小孩子的节日。三年级的六·一儿童节，校长大人安排每个班都要表演一个历史小话剧。我们班的班主任决定要让我们表演《赵云长坂坡七进七出》，里面有一段是赵云和张郃的PK，我饰演里面的赵云。

我们来到放道具的地方，哇！里面有好多东西啊！有一把长枪，长枪上还有一圈白缨，有一把青釭剑，还有一件白色的盔甲等等。

我们来到排练场，我穿上白色的盔甲。着盔甲可真重啊。我去问老师：“我为什么没有武器？”老师叫我跟她来。我跟着老师来到后台，老师指着武器架说：“你的武器在那里，快去拿吧！”

我飞快跑向武器架，拿上武器上台。我看见了另外几个演员，他们分别是：钟汶君饰演张飞、刘永烽饰演小兵、金原松也是饰演小兵。

老师提示我：往前冲、往前冲，你为什么不用枪刺他啊！要用力！唉，你别跑啊！记住你是一名英勇的将军，不是一个匹夫。

我看出了老师的心思，好像要撤换我，但我们班上没有比我更好的了啊！

终于，六·一儿童节到了。我紧张地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老师。我一下子冲上台去，不分青红皂白地就用长枪刺了下去，结果我刺到了主持人。

从此，老师再也不让我表演节目了。

　　六一表演作文400字 篇6

星期三的晚上，我校小学部举行庆“六一”文艺演出，六一儿童节文艺演出。体艺馆三楼装扮一新，舞台两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，看到这样的布景，同学们禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”叶校长致了开幕词，演出开始了。

节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体，我拼命地安慰自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一首歌曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金老师迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

这次的演出是我见到过最精彩、最有意义的一次，我永远也忘不了。

　　六一表演作文400字 篇7

一年一度的儿童节到了，小朋友们脸上掩饰不住过节的快乐。虽然儿童节是在学校里度过的，但学校也组织各种各样的好玩精彩的活动，实验小学就是这样。

这一天，学校早晨，走进校园就能看到穿着不同服饰的小朋友，有动漫的，有电影里的……没错这就是校园的cosplay，他们穿上自己的新造型，高高兴兴地和同学们打招呼。

走进教室，瞧！那里有位“格格”拿着花篮子在发糖呢！“蜘蛛侠”从天而降，像是守护教室的安宁，美丽的“公主”在找东西，会不会在找7个小矮人呢！看那，美国队长和蝙蝠侠在PK呢，会是哪个更厉害呢？还有小仙女在发糖果呢！

上午，我们还看了亲爱的老师为我们表演的演出，有诗歌朗诵，唱歌，我最喜欢看《回到过去》这个节目。

下午，我们去华旭广场电影院看了《爱丽丝漫游仙境2—镜中奇遇记》，讲述了：爱丽丝重返仙境，解救疯帽子的故事。

虽然今天下雨，但是我们还是过了一个快乐的儿童节！感谢老师为我们忙碌了一天！

　　六一表演作文400字 篇8

盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。

最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。

表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。

　　六一表演作文400字 篇9

儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。

上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的.节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

　　六一表演作文400字 篇10

今天是20XX年6月1日，是国际儿童节，也是我在小学里过的最后的一个儿童节了，心里难免有些不舍！所以我一定要好好表演。

我和张鑫圆表演舞蹈。我们把各自的舞蹈服都带来换上，引来同学们的连连赞叹，妈妈还给我化了妆。

看到前面同学们的精彩表现，我心中有些紧张，生拍自己跳得不好，让自己难堪。

终于到我们了，我和张鑫圆站在教室中央，看着同学的笑脸，心中的自信油然而起，渐渐的，我不再紧张了，露出了灿烂的笑容。音乐响起了，我开始跳了起来，身体舒展开来，手也舞动起来。我们跳了两遍，我由于有点沉浸在自己的世界里，第二遍时有点搞不清状况，脚步有点乱，但是我没有慌张，慢慢地纠正过来。表演结束了，教室里响起了雷鸣般的掌声。我俩心里美滋滋的。

之后，我们边津津有味地吃东西边好奇地观看其他表演，演到小品《沙漠里的友谊》时，董屹演的树让全班哄堂大笑。表演完后，我们点了一首《无法原谅》全班一起唱了起来，使表演达到了高潮。

今天的活动真开心！但是心中会有些失落，因为到中学里就不会再见面了。同学们可不要忘了我哦！

　　六一表演作文400字 篇11

今天是六一儿童节，我们班开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。

今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，今天是我们节日，我们要过个有意义的节日。同学们谈论着，不时地发出“咯咯”的笑声。

中午，我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎，有的同学装饰玻璃，，把玻璃装饰的花花绿绿的，我是装饰黑板的，首先孙奉琳，先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字，我开始装饰了，我先用红色彩带，把“六”用红色的彩带一笔一划的围了起来，我又开始装饰“乐”这个字了，我先问了岳名扬，我说：“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢？”岳名扬想了想说：“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的，就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字，同学们也都差不多都完事了，我们的教室像变了一个样子，我们装饰完工了，联欢会开始了。

联欢会非常的精彩，有猜谜语的，有讲笑话的、有变魔术的，唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。

今年的六一儿童节过去了，我盼望这下一个六一儿童节的到来！

　　六一表演作文400字 篇12

最近，学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动，而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员，地点就在四楼的会议室。

刚开始，我们把物品放好后却没有人来光顾，我心里十分着急，心想：怎么还没顾客来呢？是贴出的海报没人看见？我忽然灵机一动，决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人，服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去：“请问你们要点些什么？”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了，那两位小客人走了，不久又来了好几位客人，服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁！”“我要可乐！”“我要饼干！”“我要……”人渐渐地也多了起来，就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待，前来光顾咖啡屋的越来越多，不仅有学生，连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息，更别说去玩了；但我们忙得不亦乐乎。

这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐，也使我真正懂得了给予使一种快乐。

　　六一表演作文400字 篇13

快到六一节了，我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备，该背的背，如同要上战场的马儿跃跃欲试，急不可耐，于是我们排练的次数也越来越多。

排练时，家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好，对衣着化妆更是上心，演员为了把情绪控制到位，笑的时候笑逐颜开，仿佛看见了许多精美的礼物；哭的时候惊天动地，泣不成声，仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候，大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。

六一节到了，学校上下喜气洋洋，我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了，大家都全力以赴，妙语连珠，表演的惟妙惟肖，台下观众的欢呼声一浪高过一浪，我们更加激情四射，大家也是一饱眼福，场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们，我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通，但我们的节目更夺目，尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道，这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶，如水滴石穿非一日之功啊！我们的付出最终获得了荣誉。

我们的表演从不知所措到沉着自信，掌控全局，我们付出了努力，我们为这次表演感到骄傲和自豪！

　　六一表演作文400字 篇14

六一儿童节要到了，我们学校举行了庆六一节目表演，在知行堂正式开演，让我激动万分，快乐不已。

下午，我们去知行堂观看，每个人心里都满是兴奋与欢乐。来到知行堂，这里是人山人海，舞台上装扮的五彩缤纷，美丽无比，我们找了个位子坐下，等待表演开始。时间飞快得流着，像沙漏一样坠入我焦急的心房，就在这时，四位主持人走上了舞台，用慷慨激昂的声音隆重宣布了表演开始，同学们爆发出了欢呼声。开头几个节目可谓是多彩多样，有响亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有优美的拉丁舞，，真是美不胜收，但是下一个才是我最喜欢的节目——街舞。上一个节目刚刚退场，我就屏息凝神关注着，知行堂里鸦雀无声，突然，一阵激情的音乐响了起来，街舞青年跑出来了，他们穿着一样的衣服，戴着一样的帽子，真是杠杠的帅。舞者们双手摇摆，一只脚弯着，另一只伸出去，然后换过来，再伸一次，伸前伸后，跟着音乐节奏动起来，就在这时，他们潇洒的一转身，手拂地，蹲下身，双腿交错，旋转，身体也转起来，像一只猴子灵活，奔放。这时，从旁边走出一群女孩，她们穿着闪闪发光的红衣服，也开始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美丽，我都情不自禁动起来了，表演完，我们爆发出掌声，把手都拍红了。之后，我又看了许多节目，真让我流连忘返，记忆犹新。

这次表演让我非常高兴，我也争取能参加。

　　六一表演作文400字 篇15

今天上午大约8点20分左右，我们随着响亮的声音来到操场，来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。

那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服，老老实实地坐在看台上。从远处看，就像一座布满雪花的山原，一点也没有缝隙，又像一块绣花排列有规律的布料，十分整齐。

第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时，全校人激动不已，我更是兴奋。

第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣；打着整齐的节拍；带着可爱的笑脸，就像一个乐团。

接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的创意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中国，中国》非常整齐。但最好的，还要数我们班的《唱童谣》了。

我们面带笑容，用着整齐的步伐走上台。坐下后，就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人，其他人都是影子。今天我们很活跃，所以动作很到位，手直得像一根铅笔，腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时，紧张中带着一点兴奋。领导微笑着，高兴地看着我，这让我压力更大了：万一演不好，一定会被看笑话的。可奇怪的是，我演完后自我感觉发挥的异常出色，而且每个动作都很到位。

时间过得飞快，眨眼间，演出就结束了。虽然结束了，但我依然沉浸在刚才的兴奋中。

　　六一表演作文400字 篇16

星期五是六一儿童节，早上同学们都是兴高采烈来到学校。因为学校上午有活动，下午则放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好开心喔。

上午九点，文艺演出开始了，有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等，但我们男生却没有空欣赏，因为我们都带来不少漫画书，大家都在忙着交换分享。不过听着音乐看书的感觉不错，下次背课文时也放点音乐试试。

表演完后，是五年纪的全明星篮球赛，分红黄队，而我们班分在红队。比赛一开始就很激烈，黄队先发制人，进了第一个球。凭我多年看小学篮球比赛的经验，篮球比赛分数和足球比赛的分数差不多，往往谁进了第一球，就基本奠定了胜局。但这次却使我大跌眼镜，双方的投篮都很准，比分也是交替上升。黄队在打出一波高潮后，我们红队也当仁不让地反击，并把比分反超，但在最后的的关键球上没有处理好，以53——54一分惜败。不过我还是很高兴，因为我终于在小学生涯中，看到一场真正的高比分的篮球比赛。

最后是会餐，今天学校大出血，请我们吃麦当劳，唯一不足的地方就是没有饭后甜点，如果来点苹果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再请吃麦当劳的时候，校领导能听听我们的呼声。

我又过了一个快乐的儿童节，但也少了一个儿童节，不知道我长大后还记不记得今天的快乐，我问过爸妈小时候是怎么过儿童节，他们都说不记得了。不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年。

　　六一表演作文400字 篇17

在场的各位父老乡亲，这次的魔术道具有：一张纸，一张红闪闪的百元大钞和一支铅笔。

魔术表演开始了，那叫个精彩啊！魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉，然后将一张绿色的大纸给撕了，变成了一张小长方形。好！准备工作完成了。

魔术师李老师先将绿色的小长方形横放在桌子上，然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上，（切记将钞票的底对准长方形中间的顶）再把小长方形往里包，再对折，要两个角对齐，搞笑来也！只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆，嘴里还吐着字：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵；天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑，有些人将头向下埋在那笑，好像鸵鸟遇到危险一样；有些人咧开嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言归正传，魔术师其实在吸引注意力，为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开，再向反面包了一次，拿起充满“魔力”的铅笔，向里一插。

打开的时候钞票没破，纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候，大家都张着嘴，说：“变完了？那么快，才几十秒而已。”

我看懂了中间的奥秘，不发言藏在肚子里，但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情，其实，纸把钞票包一半，有分层的向自己，没分层的向观众，朝自己的那一面有四层纸，中间两层是钱，最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行，让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞，钞票却没有洞。

好了揭穿到此结束，请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

　　六一表演作文400字 篇18

今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的。

夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。

表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!

　　六一表演作文400字 篇19

我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月，走近了我们自己的节日——“六一儿童节”！随着小主持人稚嫩的开幕词，新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。

节日的盛装汇成欢乐的海洋，快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕，咚咚的鼓声敲的人心激荡，我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩，捡起缤纷的贝壳，倾听着海边美丽的故事；京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样，让人既品味了传统的中国音乐，又领略了的RB时尚曲风，民族自豪感不禁油然而生；小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材，高大的身影映在窗上，一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至，我们不但看到了飘香的月季花，也看到了另一朵美丽的花——小女孩，更体会到了一份孝心、一片真情，让浓浓的花香飘满每个孩子的心上！合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……

在美丽的歌声中，六一的梦悄悄绽放在我们身边！六一的祝福温暖我们的心田！六一的欢笑洋溢在我们笑脸！这就是我们的节日，让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想……

　　六一表演作文400字 篇20

一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢？”“我们吹牛的不要脸了！”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊！同学们被深深地感动了。

还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……