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奥运火炬口号的妙处锦集70句

文心雕龙 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

七年级上学期思想品德月考试题及答案

【第1句】:单项选择题(每小题3分,共60分)

【第1句】:承受挫折能力弱的是()

A.有正确的生活目标B.有乐观向上的生活态度

C.生活经验较少D.对挫折有足够的思想准备

【第2句】:中国有句古话:“困难像弹簧,看你强不强。”这里的强首先是指()

A.道德和心理品质上的“强”B.力量的强大

C.国家的富强D.有没有实力

【第3句】:下列选项中,反映出“从小事做起,从现在开始”自觉磨炼意志的有()

A.“愚公移山”B.不达目的,决不罢休

C.“千里之行,始于足下”D.只做大事

【第4句】:人们在生活、工作和学习中,遇到挫折是()

A.普遍的、经常的现象B.极个别的情况

C.偶然发生的情况D.不可能的

【第5句】:青少年希望在各种场合表现自己,展现自我的是()

A.爱出风头、“显货”B.自尊自信的表现

C.虚荣心的表现D.意志坚强

【第6句】:”不幸是最好的大学”说明()

A.正确的生活目标,是人的精神支柱

B.每个人都会经历不幸,如同读大学一样

C.面对挫折,不屈不挠,使人增长聪明才智,孕育着成功

D.不幸越多越好

【第7句】:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句谚语告诉我们()

A.遇到挫折就完全依靠别人解决B.受到挫折时可以请求帮助

C.一旦受挫,马上调整目标D.好汉不需要别人的帮助

【第8句】:锻练道德和心理品质,不正确的方法是()

A.多读好书B.参加社会活动C.参加美育活动D.多打游戏机

【第9句】:下列不是坚强意志作用的是()

A.目标明确,行动坚决B.固执己见,一意孤行

C.排除干扰,抵制诱惑D.忍受痛苦,战胜困难

【第10句】:别人考分高于自己,应当()

A.甘败下风,垂头丧气B.冷潮热讽,心存忌妒

C.断绝关系不再来往D.不甘落后,奋起直追

【第11句】:莎士比亚说:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这告诉我们()

A.有自信就必定能够取得成功

B.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态

C.自信是成才与成功的基石

D.自信是青少年心理品质的基本特征之一

称为湖南张海迪的残疾人李丽,1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁的她,再遭厄运,车祸让她从此与轮椅为伴;41岁的她,偶然接触家教问题,并创办“李丽家庭教育工作室”,帮教7年,使20万人受益。据此,回答第12——13题:

【第12句】:李丽的事迹告诉了我们()

A.苦难也是人生的一所学校B.人在顺境中无法获得成功

C.任何人都会在逆境中崛起D.人生还是多一点逆境为好

【第13句】:李丽在逆境中靠坚强的意志获得了成功,这说明坚强的意志是事业获得成功的必要条件。中学阶段是锻炼意志的黄金时期,我们要有意识地在日常生活中进行意志锻炼。要锻炼自己的意志,就要做到()

①树立理想②从小事做起,从现在做起③积极参加劳动和体育活动④不做自己不感兴趣的事

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

【第14句】:下列对挫折的理解中,正确的是()

A.青少年学生遇到挫折会比成年人少些

B.同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响

C.导致挫折的内在和主观因素通常都能控制

D.挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折

【第15句】:“灾难,让我们国家变得更坚强”,是这次“四川抗震救灾”中的响亮口号。它阐明的道理是()

A.国家只有遭遇灾难才能坚强B.要正确认识挫折,调整对挫折的态度

C.面对挫折都会有正确的态度D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折

【第16句】:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣!”孟子的这句话表明()

①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就不会有自尊

③知耻就会失去自尊④羞耻心是所有品德的源泉

A.①②B.②④C.②③D.①④

【第17句】:北京奥运火炬手金晶9岁的时候,由于患上了恶性肿瘤,左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉,而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是()

A.要志存高远B.坚强的意志是成功的保证

C.自立自强是与生俱来的D.要懂得绕过生活中的挫折

【第18句】:“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助你!”这是我国著名家庭教育家卢勤极其推崇的快乐人生三句话。“快乐人生三句话”蕴含的良好心理品质是()

①自信自立②自卑自负③乐观向上④乐于助人

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【第19句】:在2008年北京奥运会上,南非运动员纳塔莉·杜托伊特给人留下了深刻的印象。她原是一位游泳健将,2001年2月她在一次摩托车事故中失去了左小腿,但是,杜托伊特并没有放弃,她努力克服困难,继续苦练游泳,创造了在雅典奥运会上获得5枚金牌的佳绩。她还是唯一取得参加北京奥运会和北京残奥会两个运动会资格的选手。从纳塔莉·杜托伊特的身上,我们能得出这些人生启示()

①人的一生难免遇到挫折,应保持乐观向上的人生态度②挫折是一把“双刃剑”,要尽可能地使它成为人生经历中的宝贵财富③坚强的意志力是一个人战胜挫折、取得成功的可靠保障④任何人在越是困难的时侯就越能取得成功

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

【第20句】:“灾难我们无法选择,但是我们可以选择对待灾难的态度。”对此理解不正确的是()

A、人生难免遇到困难,遭遇挫折

B、面对挫折,要有清醒的认识和正确的态度

C、面对自然灾害,我们无能为力

D、面对挫折,不同的态度会产生不同的结果

【第2句】:非选择题(每小题10分,共40分)

【第21句】:巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”

请运用所学知识,回答上述材料说明了什么?并加以分析。(10分)

【第22句】:下面是两个同学的对话:

甲:期末考试你能考第一吗?

乙:要不是李阳比我多考三分,期中考试的时候我就是第一。

甲:也难怪,李阳学习那么认真,笔记都特清楚。

乙:你这话倒提醒我了,趁没人,把它笔记拿走,让他考不好。等我考了第一名,我请你吃麦当劳。

请你根据两个同学的对话回答下列问题:

(1)偷拿同学笔记的行为是一种什么心理?(2分)

(2)乙同学的这种心理与自尊有什么区别?(4分)

(3)乙同学这种心理会给自己和他人造成哪些伤害?(4分)

【第23句】:《考试失败之后》

材料一:某中学考试中,一位初一学生,在考数学时,因为一道大题没有解出来,一怒之下把试卷撕毁,离开了考场。

材料二:某班同学小刘在一次期中考试时,把本属自己强项的语文考砸了,他难过得流下眼泪。试卷发下后他冷静地分析了出错的原因,认认真真地把试卷重做了一遍。为了加深理解,他还在笔记本上记下了做错的题目和产生错误的'原因,使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。

结合材料回答:

(1)材料一和材料二共同说明了什么问题?(4分)

(2)用所学知识分析(1)的结论?(6分)

【第24句】:2008年5月12日汶川大地震发生时,四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震时,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去了最佳逃生的时间,被压在废墟下。在废墟中,她非常坚强,没有惊慌,心里一直想着:“为了爱我的父母,我要活着出去。”她首先用自己唯一可以动的肢体—右手,将压在胸口的砖石搬开,缓解了喘不过气的感觉。随后,她与周围的同学互相说话,互相鼓励,并轮流呼救以保存体力。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压,肌肉组织坏死,而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。

(1)这位13岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人?(2分)

(2)何翠青感人的事迹给我们哪些启示?(4分)

(3)作为同龄人,你最想对何翠青说的一句话是什么?(4分)

参考答案:

【第1句】:单项选择题

【第1句】:C【第2句】:A【第3句】:C【第4句】:A【第5句】:B【第6句】:C【第7句】:B【第8句】:D【第9句】:B【第10句】:D【第11句】:C【第12句】:A【第13句】:A【第14句】:B【第15句】:B【第16句】:B【第17句】:B【第18句】:D【第19句】:C【第20句】:C

【第2句】:非选择题

【第21句】:这段材料说明不同的人对待挫折的不同态度会产生不同结果。

(1)弱者在挫折面前,胆怯、懦弱,经不起考验,向挫折屈服,其结果只能是被挫折所压倒。在生活中将会不思进取,得过且过,直至失败。

(2)强者面对挫折,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去战胜挫新,在生活中将会不断进取,在不断获得成功中创造有价值的人生,并勇敢地去战胜挫折。

【第22句】:(1)忌妒心理。

(2)①自尊是一种健康良好的心理状态,表现在自我尊重和自我保护,以及要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。

②忌妒则是一种不正常的心理状态,为达目的,可以不择手段。

(3)一是害自己,影响自己正常的学习生活,二是害他人,对他人造成伤害,三是害集体,影响同学间的感情和交往。

【第23句】:(1)人们对挫折承受的能力不同,挫折造成的结果也不一样。

(2)第一是否具有坚强的意志是人人能否战胜挫折和困难的重要条件;

第二意志坚强的人不为困难和挫折压倒,而是挫而不折,最后必将取得成功;

第三意志薄弱的人被子困难和挫折压倒,必将失去学习和生活的信心和勇气,最后一事无成。

【第24句】:(1)①面对突然来临的灾难,不畏惧,有信心。②勇于自救,有很强的自我保护能力。③意志坚强,自强不息。④心中有他人,当他人的生命遇到困境时,尽自己的所能伸出援助之手。⑤勇于承担自己的责任,无私奉献。(2)①挫折、灾难我们无法避免,但我们可以选择面对的态度,态度不同,结果不同。②当挫折、灾难来临时,我们要勇于面对,充满自信,学会自我保护。③坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。④人最宝贵的是生命,无论如何都不轻言放弃生的希望,珍爱自己生命的同时也要爱护、尊重他人的生命。⑤要学会帮助他人,积极承担自己的责任,努力做一个负责任的公民。

(3)何翠青,好样的,你是我们的骄傲!自立自强,让我们在灾难中一起成长!灾难无情,人间有爱,有爱就有一切等。

七年级思想品德测试题(附答案)

   七年级思想品德下册第一次月考测试题(附答案)

【第1句】:单项选择题(2分×15﹦30分)

【第1句】:小菊这次期末考试成绩不太理想,自尊的她应该这样想()

A.我考得这么差,我真是一无是处

B.我才不在乎成绩呢,我在运动会上总能为班级争光,一样可以得到尊重

C.我会奋起直追,努力把成绩赶上去

D.谁问我成绩,谁就是伤害我的自尊

【第2句】:真正有自尊心的人,必定是________的人。()

A.成功B.惭愧C.虚荣D.知耻

【第3句】:“士可杀不可辱”说明的道理是()

A.自尊的人最看重自己的生命B.自尊必然要冒杀头的危险

C.自尊的人最看重自己的人格D.自尊的人永远不会受侮辱

【第4句】:尊重他人是_______的需要,也是_______的需要。()

A.自爱、自我欣赏B.知耻、自我实现

C.他尊、自我表现D.自尊、自我完善

【第5句】:对于知耻与自尊之间的关系,同学们看法不同,你不同意谁的观点()

A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人

B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧

C.小奇认为知耻是自尊的重要表现

D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻,就是没自尊心

【第6句】:一个人如果错误地评估自己,就有可能走进自信的误区,产生心理。()

A.自尊B.自爱C.自负D.自卑和自负

【第7句】:你认为下面哪种行为不是自信的表现()

A.遇到问题向老师和同学请教

B.老师批评时,总能虚心接受

C.外语成绩不太好,但有信心学好

D.复习课看课外书,自以为成绩好,用不着临阵磨枪

【第8句】:一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后,他在十几年的追踪调查中惊人的发现,这个班的学生确实如他所说的,个个出类拔萃。这个事实说明了()

A.这只是一个巧合

B.有发展前途的孩子成功的.机遇较大

C.自信是成功的基石

D.成功需要善意的欺骗

【第9句】:有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔,在夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我”。这是一种()

A.自立的表现B.坚强的表现C.自负的表现D.自信的表现

【第10句】:把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是()

A.自尊B.自信C.自负D.自傲?

【第11句】:语文课上,付龙同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓,后来在中学生作文比赛中获奖。这说明()

A.自信心只有在获得成功后才能获得

B.只有他人给予积极评价才能获得自信

C.发现自己的长处是自信的基础

D.自信心是先天形成的

【第12句】:自立的表现是多方面的,以下属于自立表现的是()

A.李晓明家的分工:妈妈打扫卫生,爸爸饭后洗碗,李晓明的任务就是学习

B.刘梅每天早上,总是让妈妈叫她起床,并把早饭给她准备好

C.吴明打算参加暑期夏令营,但因需要自己洗衣服就放弃了

D.魏青每天睡前总是先将闹铃上好,早上听到闹钟一响就立即起床

【第13句】:幼时我们对父母的“依赖”是自然的,也是必要的。但是,人生需要自立,对于青少年而言,自立应该()

①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师

③只要有自立的意识就可以了④积极地参与各种活动,在实践中锻炼自己

A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④

【第14句】:陶行知曾说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适,实际上这种生活将会使人()

A.享受生活的乐趣,体会人生的美好

B.具备生活的能力和责任感

C.增强适应社会生活的能力

D.降低自立生活能力,甚至因贪图享乐而危害社会和他人,走上违法犯罪道路

【第15句】:遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该()

A.依靠父母,完全顺从B.告别依赖,学会自主

C.遇到困难,拒绝帮助D.我行我素,不受约束

【第2句】:简答题(每小题4分共8分)

【第1句】:这天,李勇放学后踢足球,很晚才回家。恰好,阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间,很生气,当着大家的面就批评李勇,还把他学习成绩差,不做家务,不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来,李勇觉得很难为情、很羞愧。

李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?

【第2句】:中学生王某下午放学后乘公交车回家,上车后,他坐一个座位,将书包放在另一个座位上,这时,上来了许多收工的民工及接幼儿的老人,王某也不让座,人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答:

你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中,如何做一个善于尊重他人的人?

【第3句】:分析探究题:(12分)

郭晓冬,来自山东省沂蒙山区,22岁考入北京电影学院,是年龄最大、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星,曾被“自卑”深深困扰。近日,郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段:

记者:在演戏上面,什么时候开始有自信的?

郭晓冬:拍《暖》的时候。当时我一看到剧本,就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演,需要去体验生活,但我的生活就在心里,这是不一样的。拍农村题材的戏,我知道我肯定行。

记者:对自己的家庭条件这些先天因素,你埋怨过吗?

郭晓冬:我从来没有埋怨过,要是埋怨就没有今天了。人要正视自己,一定要正确看你周围的环境,靠自己努力去改变。

根据所学知识,结合材料请探究以下问题:

(1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历,因此,自卑并不可怕,关键是我们应该怎样对待自卑。

请简要分析造成自卑的原因是什么?在今后的生活中,你打算怎样对待自卑?

①造成自卑的原因是:(3分)

②我对待自卑的态度是:(2分)

(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的?(2分)

(3)结合郭晓冬的经历,谈谈在今后的生活中,你打算怎样增强自信,做一个自信的人?(5分)

【第1句】:选择题(2分×15﹦30分)

题号123456789101112131415

答案CDCDBCDCDBCDCDB

【第2句】:简答题(每小题4分共8分)

【第1句】:这是自尊的表现(1分)。因为:知耻,是自尊的重要表现,唯有知耻,才有自尊。可见,李勇对自己不合适的行为感到惭愧,难为情是知耻的表现。(3分)

【第2句】:王某的行为不尊重他人的表现(1分)。尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。在日常生活中,要做到礼貌待人,尊敬老人,关心儿童。就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情等(3分)。

【第3句】:分析探究题:(12分)

(1)①造成自卑的原因是:一个人,不能正确地认识自己的缺点,不相信自己的潜力往往会产生自卑感。(3分)

②我对待自卑的态度是:我们要告别自卑,走向自信(说克服自卑,战胜自卑亦可)。(2分)

(2)主要是靠看到进步与长处。他找到了适合自己的剧本,发挥了自己拥有农村生活经历的特长,取得了成功,从而赢得了自信。(2分)

(3)看到进步与长处。不断为自己喝彩,为自己鼓劲;采用场景变换法,寻找“立体的自我”。增强信心与实力。我要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时要多做,力争把事情做成,从中受得更多的鼓舞。面对前进中的问题、困难乃至失败,我们要看得淡一些,从容应对,把力量集中到完成任务上,不断增强实力。(5分)

说明:考生只要能围绕“看到进步与长处和增强信心与实力”两个方面组织答案,言之有理,条理清楚,均可适当赋分。

《雨说》精选试题

【基础知识训练】

【第1句】:根据拼音写汉字:

田pǔ() 禁gù() 留zhì()

yīn()哑 qiǎngbǎo()

【第2句】:填空:

⑴《雨说》作者  ,  诗人。

⑵诗中的“雨”是温柔亲切的  的使者,寄予了诗人   。

【第3句】:在我国浩瀚的古诗王国中有不少描写“雨”的诗句,你能说出两句以上有关“雨”的诗句吗?

阅读下面三节诗,回答4~7题:

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑,春天的声音就有了

只要你们笑,大地的希望就有了

雨说,我来了,我来了就不再回去

当你们自由地笑了,我就快乐地安息

有一天,你们吃着苹果擦着嘴

要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意

【第4句】:这首诗长句比较多,有些文案的朗读不可能一气呵成,请给节选第一节诗句中需要断句、换气的地方标上“/”。

【第5句】:诗句赏析:

⑴只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

⑵有一天,你们吃着苹果擦着嘴/你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意

【第6句】:对上面两节诗中的.“笑”,你是怎样理解的?

【第7句】:春雨已经对你说过了这么多的话,现在,你想对春雨说几句什么话呢?请尝试着写几行诗。

【探究拓展训练】

阅读下文,回答8~11题:

去吧,听雨,去乡下

你看,天上的云儿飘过来啦,太阳公公躲到云背后去啦,就要下雨啦。

去吧,撑把油纸伞,我们去乡下,去听雨。

乡下就要下雨,乡下的雨柔柔的,静静的,清爽,怡人。我喜欢悄悄地,悄悄地跟在雨脚后,任它从我面前飘过来,飘过去。

那条小路,弯弯曲曲,两旁是葱葱郁郁的小草。小草开花了,花儿是淡紫的,淡紫的小花有玲珑而精致的花瓣,花瓣整齐而又有变幻。让我们蹲下来,用眼睛和心灵去靠近那整洁的精灵。

一滴小雨,她也跑过来了,轻轻地站在淡紫的花瓣上。我微微一笑,小雨滴以为在笑她,生气了,嘟起小嘴,花儿就笑她,前仰后合的。

小雨打在我的油纸伞,沙沙沙,于是,我用手转那伞把,小雨又沿着伞沿飞出去了。

学业检测七年级思想品德月考试题

第一次学业水平检测七年级思想品德月考试题

【第1句】:选择题(每个题仅有一个正确答案,每小题2分,共30分)

【第1句】:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”庄子的这句话说明()

A、生命是人们享受一切权利的基础B、生命是创造有意义人生的前提

C、生命中有欢乐,也有烦恼和痛苦D、人的生命不仅只有一次,而且是短暂的

【第2句】:“人的生命应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”这句名言说明人生的价值在于、()

A、献出自己的生命B、索取、享受

C、奉献D、只奉献,不索取、

【第3句】:“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们()

A、做事要谨小慎微B、迈好青春第一步

C、青春易逝不必在乎D、趁青春年少,享受生命,人生才有意义

【第4句】:小明面队初中的'新老师、新同学、新课程,他一时难以适应,他应该()

A、立即转学B、再上一年六年级

C、及时调整心态适应环境D、放弃学业

【第5句】:“三岁看大,七岁看老,”这种观点()

A、是用全面看问题的方法看问题B、没有正确的认识自己

C、没有用发展的眼光看问题D、是用科学的方法看问题

【第6句】:“金无足赤,人无完人”因此我们看待自己时应该()

A、多看自己的优点,少看自己的缺点B、承认自己的优点比缺点多

C、既看到优点,也看到缺点D、拿自己的优点与别人的缺点相比较

【第7句】:小学毕业后,我们到了一个新的班集体学习,在这个新的集体中我们应该()

A、以个人为主B、不团结同学

C、自觉维护集体的荣誉和利益D、自私自立

【第8句】:正如世界上没有两片相同的树叶,每个人的生命也都是独一无二的。这说明每个人生命的()

A、独特性B、独立性C、孤独性D、孤僻性

【第9句】:对理想认识不正确的是()

A、人生的奋斗目标B、人生的指路明灯

C、人生的精神支柱D、人生的价值

【第10句】:同学们对于青春的认识不正确的是()

A、花样年华B、孕育理想、确立志向的最佳时期

C、上网玩游戏,聊天的大好时期D、思维活跃,勇于创新时期

【第11句】:下列成语或俗语中,不能体现正确看待自己的是()

A、自惭形秽,自暴自弃B、知人者智、自知者明

C、尺有所短,寸有所长D、金无足赤,人无完人

【第12句】:人生观和世界观逐步形成的关键时期是()

A、童年时期B、青春期C、中年时期D、老年时期

【第13句】:“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”迪斯累里的这句名言说明()

A、发展自己很重要B、悦纳自己很重要

C、认识自己很重要D、完善自己很重要

14进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要()

A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书

C.做学习的管理者D.一切听老师安排

【第15句】:在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体:()

A.必须有学习优秀的人B.必须有好的班委会

C.必须有共同的目标D.必须有负责的老师

【第2句】:我来回答(9分)

甲:我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己有马虎的毛病。乙:我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的却很少,我认识到我对他人缺乏热情。

丙:那天我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,我觉得自己很细心,也挺勇敢。

请问:甲乙丙自我认识和评价的途径分别是什么?

【第3句】:走进生活(11分)

小明和爸爸妈妈倒一家餐馆吃饭,老板热情为他们一家介绍各种珍稀动物。爸爸坚持要尝试一下。小明通过学习思想品德课懂得了一定的道理。坚持不吃珍稀动物。

【第1句】:说明小明不吃的原因.(2分)【第2句】:假如你是小明,你将怎样说服你的父母?(9分)

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