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一日记年级400字

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

一日记年级400字(精品6篇)

一日记年级400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的一日记年级400字样本能让你事半功倍,下面分享【一日记年级400字(精品6篇)】,供你选择借鉴。

一日记年级400字篇1

每一个小朋友都有一个无比快乐的童年在陪伴着自己,我也拥有自己的快乐童年。

童年里做的事情一定很多,比如:去度假、去海滩上玩、和爸爸妈妈去爬山、去放风筝、去图书馆看书、看动画、玩电脑上的游戏……等等还有很多。

我的童年里的事情虽然不多,但是都是很有趣呢!

第一件事情就是在家里看书了,书可是知识的海洋啊,里面的内容可丰富了,我看着看着便进入了书的世界。这让我似乎进入到了故事中,让我更加开心了,仿佛我变成了故事里的主人公。

第二件事就是玩电脑,电脑上,我可以在屏幕上养一个宠物,每天照顾它,还可以设置一个我自己的空间,上面设置个qq农场,qq牧场,还有qq宝贝。还可以玩连连看,想看什么动画只要上百度搜索就可以了。电脑可好了,它可以让我轻松一下,一些不高兴的事就会统统忘记。

第三件事就是弹琵琶了,琵琶可以让我放松心情,在写作业写累、疲惫的时候,就把琵琶拿出来弹一弹,立刻又充满了活力,又可以投入到学习当中。变得也有精神了!

这就是我的童年中的事,其实不止只有这三件,其实还有一些更有趣的事情,不过这三件我最忘不了!

这只是个平凡的童年,却快乐无比。

一日记年级400字篇2

迎着初春明媚的阳光,我们全校师生兴致勃勃,乘车去梁祝公园春游。

走进公园的大门,首先映入大家眼帘的是“梁祝化蝶”的场景,真美呀!那里,我们放风筝、钓龙虾、做年糕,大家乐翻了天。最令我感兴趣的是放风筝。草坪上,同学们有的自己动手扎风筝,有的求助老师系线。哇!风筝放起来了。远远望去,风筝像一只只五彩缤纷的蝴蝶,跳起舞来。不知怎的,王玉林的风筝和我的纠缠在一起,打起架来,结果都落了下来。弄了老半天才给解开。我继续尽情地放着。随着一阵阵微风,风筝越飞越高,我小心地拉着细绳,跑得全身热乎乎的。

接着,在导游的带领下,我们经过迷宫来到了钓龙虾区。围着水池,大家一本正经地钓了起来。龙虾真难钓呀!我东跑跑,西奔奔,只钓了一只,我把战利品装进饮料瓶,养了起来。我们最后的活动是做年糕。同学们迫不及待地跑到作坊旁,聚精会神地看着师傅们做年糕的过程。一会儿,一根根乳白色的年糕“诞生”了。两位老师端来一大堆年糕团,让大家学着做年糕,有的雕成“龙虾”,有的做成“蜗牛”,还有的绣成“花朵”,多好看!

这次春游,我们不仅欣赏到大自然的美景,而且把欢笑声留给了春天,留给了我们的童年。

一日记年级400字篇3

梅花,又名小乔木,它是稀灌木,高4-10米。它的树皮是浅灰色或带绿色的,平滑,小枝是绿色的,光滑,但没有叶子。梅花的叶子是卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,边缘是浅灰色的。花有的单生,有的两朵共生于一芽内,花的直径是2-2.5厘米,香味很浓,先长叶子后开花。花萼是绿色或绿紫色。梅花的花瓣是倒卵形的,由白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,是黄色或绿白色的,花期从东到春,果期5-6个月。

梅花原产于中国南方,已有三千多年的栽培历史。梅花不但可以露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。鲜花可提取香精,花、叶、根和种仁均可入药。果实可食,盐渍或干制,或熏制成乌梅入药,有止咳、止泻、生津、止渴之效。

梅花是中国的十大名花之首。“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质。无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神面貌。梅花与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松竹并称为“岁寒三友”。在严寒中,梅花以百花之先,独天下而春。

一日记年级400字篇4

我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树。

一日记年级400字篇5

今天是十月二日,晚上表妹来我家玩,并且还和我在一个床上睡觉。我们玩呀玩,不知不觉中便到了睡觉时分,我们在床上仍然闹。

第二天,我们还去逛了超市,别提有多开心了。后来下午她要走了,我真舍不得啊,这时妈妈问我:“愿不愿跟表妹上阿姨家去玩?”我当然愿意了,我当然愿意了,可又舍不得离开爸爸,但最后靠虑再三后,我去了。

在那里,我住了好几天,每天一起床就和妹妹打成一片,我们玩了很多游戏。到了七日上午,我就坐车走了。在下楼时,我特别伤心,我多么想再见一眼妹妹,哪怕是一眼,可是妹妹上学去了。我心里暗暗的想:星期天我一定再来玩!

妹妹,再见!我无法跟你告别,我不甘心,只好在网上与你告别,叙述我的真情。我永远都忍不住自己的眼泪,永远都不肯离开某些人。妹妹,星期天来玩吧,好吗?

我永远是你的好姐姐,希望你能看见着这篇文章!

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一日记年级400字篇6

今天我看了书,看自然密码,第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了,集不集群有什么可研究的?可是翻开后,我却改变了想法,或许我也要找一找集不集群什么的了。

我拿好工具,一把铲子,一个容器,一个包,就出发了,我在路上把土放在容器中,在路上走了两个棍子。把土弄弄松,铲了一点儿水在容器里,我就继续赶路了,“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕,我马上跑过去,顺便把木棍也放进容器去了,我用了特别的办法,找到了他们的头儿抓进去,“一只不落,全部放进去了。”我做完了记录,过了两天我到那儿它们都见完了窝了,观察开始了,“这群小虫到底在干什么?”

它们集体跑到一个草堆上啃草,我再看它们的时候,它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子,我一放他们就慌了神,不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去,我的问题这就解决了,答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子,他们已经疲惫不堪了,可是还是坚持了下去,不一会儿,几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点,回到窝里,已经变成七只抬一点了,于是我的观察结束了。

坚持就是胜利,我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。

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